 | КАМИЛЛА ЕСИМХАН. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Песочная терапия
|
Развитие связной речи является важнейшим направлением в структуре моего коррекционно-педагогического воздействия. Большинство современных детей дошкольного возраста имеют различные отклонения в речевом развитии. Нарушение речи в той или иной степени всегда отражается... |
|
1. Пояснительная записка Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка! К. Д. Ушинский Проблемы детей, имеющих нарушения поведения, связанные с ними трудности обучения в настоящее время особенно актуальны. Постоянно возбужденные, невнимательные, гиперактивные дети... |
|
Конспект ООД для детей 3-4 лет с использованием песочной терапии «Волк, который не ест козлят» Занятие рассчитано на группу из пяти-шести человек. Продолжительность занятия - 15 минут. Оборудование и материалы: две стандартные песочницы для песочной терапии.... |
Песочная терапия.
|
Воспитатель: Лобанова Анна Павловна Цель: Снятие эмоционального напряжения у детей. Задачи: Образовательные: Формировать у детей знания о свойствах песка. Учить определять на ощупь свойства песка ( сухой, сырой, холодный, шершавый, сыпучий. Развивающие: Развитие... |
|
Мастер-класс: Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста Уважаемые педагоги, сегодня я бы хотела поделится с Вами опытом работы и провести мастер класс. Слайд 1 Тема моей презентации :Роль песочной терапии в развитии... |
|
Цель: познакомить педагогов с возможностями песочной терапии в развитии речи дошкольников. Задачи: -дать определение песочной терапии; -познакомить педагогов с играми, используемыми на занятиях; -познакомить с нетрадиционным направлением – техникой рисования песком;... |
|
«Самая лучшая игрушка для детей – это кучка песка! » - сказал великий педагог Константин Дмитриевич Ушинский. Первое место, куда ведет мамочка своего малыша - это песочница. Здесь ребенок может долго пересыпать песок из лопатки в ведерко, делать «куличики» или... |
|
Тема: «Пироги пекла лиса» Материал: Песочница, влажный песок, цветной песок, игрушки - лиса, мышка, зайка, белочка, синичка, ежик, волк, пчела, утка, сова, медведь, формочки для песка разной формы. Ход занятия Педагог приглашает детей в свой кабинет. Они садятся... |
|
Программное содержание: «Познавательно развитие» - - расширять представления о свойствах неживой природы – песка; - развивать любознательность в процессе игры с песком; - развивать тактильную чувствительность, восприятие, мышление. «Речевое развитие» - - развивать... |
|
В последние годы в системе воспитания и обучения стала прослеживаться тенденция к интеллектуальному развитию ребёнка. При этом развитию эмоциональной сферы часто уделяется недостаточное внимание. Умственное развитие ребёнка тесным образом связано с особенностями мира... |
Календарь
|
13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! 14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Узор на тарелочке» Городецкая роспись. Конспект занятия
12 января 2025 в 16:03
Конспект на тему «Наш быт. Посуда.» Подготовительная группа
12 января 2025 в 16:03
Проект: «Русские народные игры.»
12 января 2025 в 16:02
Эколята — друзья и защитники природы
12 января 2025 в 16:00
Содержание ДОО программы естественнонаучной направленности...
12 января 2025 в 15:59
МААМ в соцсетях
   |
