 | Романова Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Коррекционно-образовательные цели. Уточнение и расширение словаря по теме «Профессии». Знакомство с буквой А, формирование умения находить ее среди других букв алфавита. Коррекционно-развивающие цели. Развитие фонематических представлений, зрительного и слухового... |
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми Тема ( проект. событие) : Открытое занятие. Обучение грамоте. «Звуки Б, Б’. Буква Б. » Педагог: Ларина Татьяна Александровна Возрастная группа: 5-6 лет Форма НОД:... |
|
Образовательные задачи. Ознакомление со звуком [ж] и буквой Жж. Формирование навыка чтения слогов и слов с новой буквой Жж. Совершенствование навыка слогового анализа слов. Развивающие задачи. Развитие речевого слуха, фонематического восприятия, зрительного... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Оборудование: деревянные ложки, фанатки, зеркала ( по количеству детей) , презентация, музыка «Зайчики и зверюшки». Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. - Ребята, примите позу покоя. Руки - на коленях. Успокоились. Замедляется... |
|
Тема: «Постановка звука [Э]». Цель: постановка звука [Э] в словах, словосочетаниях. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Постановка звука [Э] по подражанию, в словах, словосочетаниях; Коррекционно-развивающие: • Развивать артикуляционную моторику, диафрагмальное... |
|
Программное содержание: Закрепить знания детей о звуках «Д», «ДЬ» ( звонкие) и «Т», «ТЬ» ( глухими. Учить читать слова и проводить их фонетический разбор. Закреплять умение соотносить схему слова с названием предмета, определять место звука в слове. Сравнивать первые... |
|
Конспект урока Предмет: РУССКИЙ ЯЗЫК Класс: 2 Дата 17. 11. 2020 Учитель Кузнецова О. О. Тема урока. Буква Ю в начале слова. Тип урока. Комбинированный • Цели урока. Формировать умение выделять гласную Ю в начале слова, способствовать умению находить слова,... |
|
Конспект логопедического фронтального занятия «Звук [л]. Буква Л» Тип занятия: занятие по закреплению знаний, умений и навыков. Цель: Познакомить детей со звуком Л и буквой Л Основные задачи: Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию, произношение звуков... |
|
Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение ДЕТСКИЙ САД № 75 Конспект логопедического занятия «Звуки [Б], [Б’]. Буква Б» ( старшая группа) Подготовила: воспитатель ( группа комбинированного вида) Меринкова Наталья Васильевна... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте, в средней группе: "Звуки Ф, ФЬ" Цель: 1. Учить ребенка различать по тембру максимально сокращенный звукокомплекс. 2. Учить воспроизводить изменения характера, тембра и эмоциональной окраски одного и того же звука. 3. Научить... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие физических, интеллектуальных и индивидуальных...
28 января 2025 в 23:14
Консультация для воспитателей Развитие познавательных...
28 января 2025 в 23:11
«Новогодние святки: Старый Новый год!»
28 января 2025 в 23:07
Истоки трудовой деятельности важны!
28 января 2025 в 22:56
Консультация для родителей: «Почему важно развивать...
28 января 2025 в 22:53
МААМ в соцсетях
   |
