 | Инна Ковалева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
 |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ В НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ПОЗНАНИЕ" ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ( ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)... |
|
Тема :"Путешествие в фруктовый сад" Цели: Уточнить знания детей о фруктах ( яблоко, груша, слива. Ввести в речь детей прилагательные:красное, синяя, сочное, круглое; Сущ. : яблоко, груша, слива, фрукты, сад, дерево, корзина, компот, сок; глаголы: выросли, созрели,... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Цель: расширение и активизация словаря по теме. Задачи: Образовательные: продолжать учить соотносить звук и букву, закреплять навык чтения коротких слов; тренировать умение образовывать сложные прилагательные, существительные множественного числа родительного падежа... |
|
Воспитание творческого восприятия природы у дошкольников с ОНР в процессе обучения рисованию с использованием нетрадиционной техники. Одна из задач педагогов на современном этапе – экологическое воспитание дошкольников. Потребность в красоте и доброте, наблюдении... |
|
Конспект логопедического занятия для детей 5 лет с ОНР Тема: «На солнечной полянке» Подготовила: учитель-логопед Лавриненко Т. В. Цель: развитие навыка употребления различных грамматических категорий на основе лексической темы «Насекомые».... |
|
Дидактическое обоснование фронтального занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи с детьми подготовительной группы с диагнозом общее недоразвитие речи ( ІІ год обучения) Тема «Кому спасибо говорим» Воспитатель МКДОУ детский сад №11 Юлия Александровна... |
|
Нетрадиционное оборудование в обучении грамоте детей с общим недоразвитием речи. Консультацию подготовила учитель - логопед Зуева Татьяна Петровна Поступление ребенка в школу - важный этап в жизни ребенка, который меняет социальную ситуацию его развития. К обучению... |
|
"ПОСУДА" Цели: Развитие слухового внимания, памяти; вербально-логического мышления. Формирование навыка фонематического анализа и синтеза. Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательной формы существительных при помощи суффиксов. Упражнять в согласовании... |
|
АНАМНЕСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ О РЕБЕНКЕ 1 Анкетные данные Ф. И. ребенка Записывается на основании медицинской карты, заклю-чения ПМПК ( подчеркнуть) Дата рождения Национальный язык, двуязычие Домашний адрес, телефон Из какого д/с поступил Дата поступления в речевую... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Создание условий для игровой...
26 ноября 2024 в 15:38
Развивающая предметно-пространственная среда бассейна как...
26 ноября 2024 в 15:34
День матери: праздник любви и заботы
26 ноября 2024 в 15:33
«Обогащение социального опыта ребенка 2–3 лет средствами...
26 ноября 2024 в 15:32
НОД по познавательному развитию во второй младшей группе...
26 ноября 2024 в 15:31
МААМ в соцсетях
   |
