 | Вилкова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика, ФЭМП. Планирование
|
Формирование элементарных математических представлений № Тема Цель Дата проведения Литература 1 Цвет 1. Уточнить представления о четырех цветах- красном, синем, желтом, зеленом и их названия; 2. Формировать умение определять и называть цвет предметов ( красный,... |
|
Перспективный план по самообразованию воспитателя среднейгруппы Тема: «Использование развивающих игр при формировании элементарных математических знаний» Воспитатель: Никитина Марина Игоревна г. Москва2017-2018 уч. гг Актуальность – внимание детей средней... |
|
МКДОУ Куртамышского района «Куртамышский детский сад № 4» Перспективное планирование непосредственно – образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе ( 4-5 лет) НОД в неделю – 1( среда) НОД в месяц – 3- 4 НОД в год - 26 № НОД. Тема недели.... |
Математика, ФЭМП. Планирование
|
Календарно-тематическое планирование по образовательной области ФЭМП Учитывая адаптационный период детей, занятия по формированию элементарных математических представлений в младшей группе проводятся со второй половины сентября один раз в неделю ( 32—34 занятия в... |
|
Цель: 1. Повысить собственный уровень знаний и применение в дальнейшей практической работе; 2. Использования игр при формировании элементарных математических представлений у детей раннего возраста. Задачи: • обучать навыкам определения количества предметов (... |
|
Образовательная область «Познавательное развитие», вид деятельности: «Формирование элементарных математических представлений» группы общеразвивающей направленности для детей 3 до 4 лет № 4 Неделя № п/п Образовательная деятельность Содержание работы ( виды... |
 |
|
ПЛАН РАБОТЫ ПО ТЕМЕ САМООБРАЗОВАНИЯ «Формирование элементарных математических представлений через внедрение инновационных технологий в образовательную деятельность» Ващенко О. А. 2022-2023 уч. г. Содержание работы Сроки Практическая деятельность Изучение... |
|
Перспективное календарно – тематическое планирование «Формирование элементарных математических представлений» СЕНТЯБРЬ 1 Мониторинг 2. 3. Мониторинг 4. 5. Числа и цифры от 1 до 10. Математические знаки Создание социальной ситуации в процессе закрепления знаний... |
|
Вариативная часть программы по развитию конструктивного и логического мышления у детей старшей группы дошкольного возраста. Цель: формирование и развитие конструктивного мышления как средства развития пространственного мышления и математических способностей... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
Роспись «Гжель»
12 марта 2025 в 23:17
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
МААМ в соцсетях
   |
