Папки-передвижки

grigorjeva. Блог

Автор блога: grigorjeva
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Картотека музыкальных игр для детей с ОВЗ
«В лесу» ( Элементы музыкального моделирования и кинезитерапии) Переживание эмоционального состояния. ( тревожная музыка) «Мы заблудились в лесу, кругом высокие деревья, колючие кусты, пни. Мы идем, высоко поднимая ноги, перешагивая высокую траву, кочки». Этап...

Развивающая игра для детей с ОВЗ «Рукавички»
Игра «Рукавички» может быть использована в работе с воспитанниками среднего и старшего дошкольного возраста. Играть в неё можно как индивидуально, так и коллективно. Для...

Cенсорная интеграция в работе с детьми с ОВЗ
СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ История возникновения. Концепция возникла в 50-гг в США. Создателем метода сенсорной интеграции является Джин Айрес – психолог, трудотерапевт, научный сотрудник Южно-Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Она первая заговорила о...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Развитие творческих способностей детей с ОВЗ средствами театрального искусства
Развитие творческих способностей детей с ОВЗ средствами театрального искусства Развитие творческого воображения, творческих способностей и совместной творческой деятельности детей дошкольного возраста одна из сложных задач ФГОС. Совместная деятельность детей и...

Конспект занятия «Преодоление. Как справиться с бедой» для детей 12–17 лет с ОВЗ
Цель: формировать умения справляться с трудностями, используя собственные возможности, знания. умение сотрудничать, силу воли. Задачи: 1Учить вырабатывать силу воли,...

Дети с ОВЗ в дошкольном учреждении
Дети с ОВЗ в дошкольном учреждении Каждый ребенок, вне зависимости от психического и физического состояния здоровья, имеет право на получение полноценного образования. При обучении малышей с ограниченными возможностями здоровья разрабатывается специальная программа...

Конспект занятия по рисованию вилками «Елочка» для детей с ОВЗ в комбинированной группе (4–6 лет)
Конспект по РИСОВАНИЮ"ЕЛОЧКА" нетрадиционным способом. Подготовил педагог- тьютор:Элифханова Ж. М. Цель: развивать мелкую моторику, точность движений, уметь...

Игры для детей с РАС
Игра – это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. Особенности игры аутичного ребёнка: основная форма игры - предметная,...

Специфика коррекционной работы по теме «Формирование пространственно-временных представлений у дошкольников с ЗПР»
Для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР знание элементов времени, умение определят последовательность происходящих событий, устанавливать временные отношения и составлять причинно-следственные связи между событиями достаточно затруднительно, а в ряде случаев...

Шаги по созданию визуального расписания для детей с РАС
1. Определите формат расписания. Каждый вид расписания может использоваться в любом возрасте и при любых разновидностях аутизма. Возможные типы расписаний включают: А. Расписание из предметов. Такое расписание наиболее уместно для людей с очень низкими речевыми...

Популярное из нового
16 ноября. День толерантности. Папка-передвижка

Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости.

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки мусора. Передвижка

15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД