 | Анастасия Лучина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Дошкольный возраст – это период наиболее стремительного развития человека, первоначальное формирование физических и психических его качеств, необходимых в течении всей последующей жизни. Особенностью периода от рождения до поступления в школу является обеспечение... |
|
План работы по самообразованию на 2021-2023 г Тема: «Познавательное развитие дошкольников с нарушением в развитии в процессе игровой деятельности с использованием игровой технологии В. В. Воскобовича» Бухаленко Оксаны Владимировны воспитателя I категории... |
|
Роль игр в воспитании детей. Воспитание детей в игре После типовой классификации и обзора детских игр перейдем теперь к выяснению их значения с физиологической точки зрения. Заметим, что всякая игра есть своего рода работа, хотя не задающаяся какой-либо... |
Игры для детей.
|
https://youtu. be/8rYUBhUO3yg Правила игры Цель: Целью данного пособия является систематизация практического материала, используемого при создании индивидуальных образовательных маршрутов по развитию всех компонентов устной речи детей с ОВЗ. Материал... |
|
С каждым новым поколением детей меняется игровое пространство детства. Каждый родитель мечтает, чтобы их ребенок вырос самостоятельным, активным, умным. Все дети воспитываются в игре. Выполняя ту или иную игровую роль, они готовят себя к серьезной жизни взрослых.... |
|
1. Изучение методической литературы. - Изучение программ и педагогических технологий. - Календарно-тематическое и перспективное планирование. - Самоанализ профессиональной компетентности. Подбор литературы по теме самообразования. - Составление плана работы по... |
|
Программное содержание: 1. Формировать умение считать в пределах 8, показать образование числа 8 на основе сравнения двух групп предметов. Упражнять в счёте и отсчёте предметов в пределах 7по образцу и на слух. Совершенствовать умение двигаться в заданном направлении... |
|
Введение 3 Теоретические аспекты проблемы 1. 1. Актуальность опыта 5 1. 2. Методологические основы проблемы 7 1. 3. Особенность развития мелкой моторики рук 9 1. 4. Виды деятельности, развивающие мелкую моторику рук 1 2 Система работы по развитию мелкой моторики... |
|
Цель: сохранение психического и физического здоровья педагогов. Задачи: 1. Снятие эмоционального напряжения и поиск внутренних ресурсов, препятствующих профессиональному выгоранию педагогов. 2. Создание условий для сохранения в коллективе благоприятного... |
|
1. Словесная игра «Я твой друг и ты мой друг, дружно за руки возьмемся, и друг другу улыбнемся». 2. Пальчиковая гимнастика: «Накорми зверей». Цель: развить память, моторику, умение ориентироваться в пространстве, речь, чувство ритма. Смотрите, милые друзья, (... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей Теоретические основы...
26 декабря 2024 в 08:13
«Сказка ложь, да в ней намёк — добрым молодцам урок»....
26 декабря 2024 в 07:59
«Путешествие в страну Светофорию». Конспект...
26 декабря 2024 в 07:59
Роль мелкой моторики в развитии речи детей с задержкой...
26 декабря 2024 в 07:54
«Ёлочные шарики». Мастер-класс по налепу из пластилина для...
26 декабря 2024 в 07:47
МААМ в соцсетях
   |
