 | Мария Григорьевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Арт-терапия в детском саду
|
Аннотация . В статье раскрываются возможности использования арт-терапевтических технологий в системе психолого-педагогической помощи детям с РАС. Ключевые слова . Арт-терапия, дети с РАС, аутизм, коррекция. Арт-терапия - метод психотерапии, использующий... |
|
Конспект НОД с использованием светового стола и кварцевого песка. Тема: «Дождик, дождик, веселей»! Цель: учить рисовать длинные прямые линии ( вертикальные, оставлять песком «точку». Задачи: учить рисовать прямые линии ( вертикальные) ; учить рисовать песком... |
 |
Арт-терапия в детском саду.
|
Здоровьесберегающая технология арт-терапия ( музыкотерапия. Арт-терапия - это вид психотерапии и психологической коррекции, основанный на искусстве и творчестве. Возникла она в 30-е годы прошлого столетия. Впервые как метод психологической коррекции арт-терапию... |
|
Цель: развитие эмоционально-волевой сферы воспитанников старшего дошкольного возраста через использование песочной терапии. Коррекция и развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста, имеющих нарушения в поведении, в межличностном общении.... |
|
Новизна опыта по применению арт-терапии заключается в подборе нетрадиционных методов и технологий рисования, активизирующих творческое воображение и мышление дошкольников и гармонизирующих эмоционально-психологическое состояние детей. Актуальность темы.... |
|
«Арт-терапия для детей» Арт-терапия в буквальном переводе с английского языка – «лечение искусством». Главная цель арт-терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания. Следует отметить, что существует... |
|
Завершающий этап арт-терапии является логическим продолжением тех процессов, которые были запущены на предыдущих этапах работы и которые в конечном итоге приводят к достижению определенных психокоррекционных результатов. Данный этап можно также рассматривать как... |
 |
|
Тема: «Песочная страна». Цель: стабилизация и гармонизация психо-эмоционального состояния и развитие высших психических функций. Задачи: - развитие познавательных процессов ( восприятие, внимание, память, образно-логическое мышление, пространственное воображение)... |
Календарь
|
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План-конспект педагогического проекта «Широкая Масленица»
25 февраля 2025 в 18:18
Конспект занятия «Путешествие в мир слов»
25 февраля 2025 в 18:14
«Сказка-потешка про добро да веселье». Сценарий...
25 февраля 2025 в 18:13
День филимоновской игрушки во второй младшей группе....
25 февраля 2025 в 18:11
«Кто как видит». Конспект познавательного занятия с детьми...
25 февраля 2025 в 18:09
МААМ в соцсетях
   |
