 | Марина Андреевна Логинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обувь. Все материалы по обувной теме
|
Цель: обучить составлению описательного рассказа по схеме. Задачи: 1. Коррекционно-развивающие: • Развитие умения классифицировать предметы по существенному признаку посредством игры «4-й лишний». • Развитие мелкой моторики пальцев рук с помощью пальчиковой... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе для детей ТНР по лексической теме «Обувь». Задачи: Коррекционно-образовательные: • Закрепление представлений детей об обуви, её назначении, видах и деталях. Уточнение, расширение и активация словаря по... |
|
Форма детской обуви 1. Задник. Нужен для фиксации голеностопа. Иногда называется «жесткой пяткой». Не путать с верхом берца, он как раз лучше мягкий – чтобы не натирал нежную кожу. Однако если этой мягкой «подушечки» на верхе берца нет, обувь не обязательно будет... |
Обувь. Все материалы по обувной теме
 |
|
Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности Тема « Поиски таинственного ключа» ( с использованием ИКТ) Цель:- расширить и обобщить знания детей по теме «Одежда», « Обувь» и « Головные уборы»; активизировать словарь; формировать навыки... |
|
Тема «ОДЕЖДА. ОБУВЬ. ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ» Уважаемые родители, закрепите словарь. Предметный: одежда, брюки, рубашка, футболка, шорты, свитер, платье, юбка, сарафан, пальто, плащ, шуба, куртка, плавки, майка, воротник, штанина, подол, спинка, рукав, пояс, манжет, застёжка,... |
|
Занятие по развитию речи в средней группе. ТЕМА: «ОДЕЖДА И ОБУВЬ» Задачи: Образовательные: - обогащать и активизировать словарь детей по теме, учить правильно называть предметы одежды, обуви и головные уборы . - продолжать учить согласовывать имена существительные... |
|
Тема недели «Одежда и обувь. Мой гардероб» С 24. 10. по 28. 10 Программное содержание: Цель: Познакомить детей с видами и деталями одежды, обуви и головных уборов, провести связь одежды с временами года. Итоговое мероприятие: выставка рисунков и поделок по теме.... |
|
Календарное планирование образовательной работы на октябрь 2022 – 2023 учебный год. Режимные моменты Тема VI - ой недели «Осень. Осенняя одежда, обувь» Основные задачи недели: - расширять и систематизировать знания детей об осени как о времени года, её признаках и... |
|
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА №1( с16 по 20 ноября) Тема недели: Одежда. Обувь Цель: Познакомить детей с названиями предметов одежды и обуви Итоговое мероприятие: «оденем куклу Свету на прогулку» Дата проведения итогового... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Практическое использование сказкотерапии для решения...
5 сентября 2024 в 18:18
Конспект обобщающая природоведческая беседа «Осень золотая.»
5 сентября 2024 в 18:12
Конспект занятия по развитию речи Тема: «Осенний урожай» в...
5 сентября 2024 в 18:10
Дидактическое пособие Лэпбук «В гостях у сказки»
5 сентября 2024 в 18:02
Осеннее развлечение для логопедической группы
5 сентября 2024 в 17:58
МААМ в соцсетях
  |
