 | Лобанова Зита Гивиевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
Готовность к школе относится к тому, готов ли ребенок к легкому и успешному переходу в школу. Термин «дошкольная готовность» может использоваться таким же образом в отношении начального дошкольного образования ( детского сада. Подготовку к школе можно активно... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте дошкольников при подготовке к школе Занятие № 1 Цели: повторение правила написания гласных букв; закрепление действия звукового анализа. Ход занятия 1. Поставить на доску зеленую и синюю фишки, обозначающие твердую и мягкую... |
|
Конспект образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в старшей группе по теме: " Звук О" ЦЕЛЬ: Знакомство с гласным звуком О. ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо: • познакомить детей со звуком О и способом его... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
ЗВУК И БУКВА «А» 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА. ЗВУК «А» - поется, тянется, преграды во рту нет, гласный, обозначается красным цветом. Фонематическое восприятие 2. Упражнение «Хлопни на звук «А» А, У, И, У, Э, А, Ы, А, О, И, А, Ы, Э, А, У, А, У, И, О, Ы, А. 3. Назови... |
|
Цели: расширение представлений о звуке ( Э) и букве Э; развитие фонематического слуха; повторение и уточнение тематической лексики, расширение словаря; закрепление представлений о различии звука и буквы; активация внимания, памяти, речемыслительной деятельности,... |
|
Конспект занятия тема: «Гласные звуки А-У-О. Фрукты. Сад» Задачи: образовательные – Закрепление понятия «гласные звуки»; – Дифференциация гласных звуков А-У-О; – Закрепление понятий «Фрукты. Сад»; – Дифференциация понятий «Фрукты — Овощи. Сад — Огород»; – Обогащение... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с понятиями гласные и согласные звуки» Цель: познакомить с понятиями: гласный, согласный звуки. Ход : Психогимнастика «Улыбка» - Я хочу с вами поделиться своим хорошим настроением и хочу чтобы... |
|
Конспект занятия Задачи: образовательные – Закрепление звука «О» и образа буквы «Оо»; – Закрепление понятий «гласные звуки»; – Дифференциация гласных звуков «А, О. У. И»; – Дифференциация «звуки- буквы» ( в чем отличие) – Дифференциация знакомых букв «А, И, У» –... |
|
Цель занятия: Познакомить со звуками [К], [К’] и буквой К. Коррекционно-образовательные задачи: • уточнение артикуляции звуков [к-кь]; • ознакомление с буквой К; • закрепление образа буквы; • формирование навыка чтения слогов с буквой К. Коррекционно-развивающие... |
|
Цели: Образовательные: закреплять практические умения и навыки пользования исправленной ( фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной) речью. Коррекционно-развивающие: развитие фонетико-фонематического восприятия, закрепление навыков звукового... |
Календарь
|
18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  19 января 2025 воскресенье
Всемирный день снега и день зимних видов спорта!
 С Крещением!
 Какой ваш любимый зимний вид спорта?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Спортивные мероприятия и их помощь в развитии речи
17 января 2025 в 09:07
Развлечение на тему: «Всемирный день ребёнка»
17 января 2025 в 09:06
Речевая характеристика
17 января 2025 в 09:04
Методическая разработка для воспитателей ясельных групп по...
17 января 2025 в 08:59
Авторская настольно-дидактическая игра «Цветной тетрис»
17 января 2025 в 08:56
МААМ в соцсетях
   |
