 | Виктория Громадская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология «Фиолетовый лес» (Воскобович)
|
Цель: Развивать связную речь. Развивать логическое мышление, воображение, способность к анализу. Задачи: - формировать базисные знания об окружающем мире; - развивать речь, наблюдательность, умение высказывать свои суждения. Оборудование: Развивающая среда В.... |
|
Воскобович В. В признан одним из первых авторов многофункциональных и креативных развивающих игр. Развивающие игры Воскобовича являются актуальными для детей от двух лет и старше. Все игры Воскобовича В. В. разработаны на трех важнейших принципах: интерес – познание... |
|
Цель: 1) закрепить представления детей о пространственных геометрических фигурок, пространственных отношениях, умение ориентироваться по плану. 2) закрепить представление о числовом ряде, числах и цифрах 1-8, тренировать умение соотносить цифру с количеством.... |
Технология «Фиолетовый лес» (Воскобович).
|
«На помощь жителям Фиолетового леса. » Цель: обобщить и систематизировать знания, умения и навыки, у воспитанников полученные в течение учебного года. Задачи: Формировать у детей математические представления о цвете, форме и размере предметов, ориентироваться в их... |
|
Цель: совершенствовать навыки порядкового счета, формировать навык ориентировки на плоскости, обучать употреблению в речи предлогов. Задачи: учить решать текстовые задачи, развивать связную речь, развивать внимание, память, формировать логическое мышление,... |
|
Тема «Возвращение радужных гномиков в Фиолетовый лес» Цель: создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей детей, используя развивающие технологии игр В. В. Воскобовича. Задачи: Образовательные: - совершенствовать умение детей складывать... |
|
Программное содержание: Способствовать развитию у старших дошкольников логического мышления и познавательной активности. Образовательные задачи: -создать ситуацию для развития логического и творческого мышления; - способствовать развитию конструктивных умений.... |
|
и создать картину увиденного ( насекомого, башню и т. д) Возрастная группа Младшая группа 3-4 Цель: развитие сенсорных способностей ( восприятие цвета и формы) ; тренировка мелкой моторики рук Задачи: • Развитие умения решать конструктивные задачи различными... |
|
1. Организационно – мотивационный этап - Ребята, к нам в группу сегодня пришло письмо, как вы думаете, от кого оно? Предлагаю открыть и узнать, о чем же нам написала Фея. - Здравствуйте, ребята! Меня зовут Фея Фиолетта. В сказочной стране случилась беда!... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ’’ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА №4 ’’ЛАСТОЧКА’’ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ Конспект НОД по развитию мышления, через игру используя игры В. В.... |
Популярное из нового
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Воспитательный потенциал образовательной области «Речевое...
3 сентября 2024 в 16:48
Занятие по развитию речи «В гостях у Бабушки Агафьи» в...
3 сентября 2024 в 16:34
Фотоотчет беседы в подготовительной группе «Беслан. Мы...
3 сентября 2024 в 16:33
Фотоотчет о проведении часа в старшей группе памяти...
3 сентября 2024 в 16:32
Фотоотчет о празднике «День знаний с клоуном Ириской»
3 сентября 2024 в 16:31
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект карточек для автоматизации звука [Ш] во фразах и предложениях «Игрушки и зверушки»](/upload/zoloto/1766260.jpg)
