 | Парфенова Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный маршрут сопровождения физкультурно-оздоровительной работы с часто болеющими детьми ( ПРОСТУДНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ) Возраст – 5 лет Диагноз – частые простудные заболевания. Сентябрь № Заня тия Пособия, инвентарь. Тема занятий. Дозировка,... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут ФИО ребёнка: Особенности развития ребёнка: ( СК) Недостаточно сформированы КГН. Не проявляет самостоятельности в устранении непорядка в своем внешнем виде. Недостаточно сформированы знания об элементах дороги ( проезжая часть,... |
|
Как составить индивидуальный маршрут развития музыкальных способностей ребёнка. Дети с музыкальными способностями артистичны, быстро отзываются на ритм, чутко реагируют на характер и настроение музыки. Работу с ними нужно строить по-особому. Составьте для них... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанников, имеющих трудности в усвоении ООП ( на 2019-2020 учебный год) Для воспитанника: Германа Р Возраст ребенка: 6 лет Область Направление Мероприятия октябрь ноябрь декабрь январь февраль... |
|
Процесс обучения и воспитания в дошкольном учреждении ориентирован в основном на средний уровень развития ребенка. Не каждый воспитанник в полной мере может реализовать свои потенциальные возможности. Оптимальным решением является создание индивидуального... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. Возраст ребенка: 6 лет Трудности: испытывает трудности при решении логических задач, математических заданий, задач, требующих сосредоточенности, произвольности внимания Цель: развить внимание, помочь ребенку... |
|
Тема: индивидуально-методический маршрут по развитию навыков общения старшего дошкольника с РАС ( от отсутствия речи до её появления у дошкольника с РАС) 1. Первичный контакт: - установление зрительного контакта ( формировать потребность зрительного контакта... |
|
Портфолио дошкольника — это копилка личных достижений ребенка в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, это своеобразный маршрут развития ребенка. Решение данной проблемы определяет цель и задачи работы: Цель работы: Создание портфолио... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут - дети с ОВЗ. Каждый ребенок в нашей стране имеет право на дошкольное образование. Значит современный детский сад должен быть «детским садом для всех»… Индивидуальный образовательный маршрут включает основные направления: •... |
|
Структура занятия: - Приветствие; - Развитие коммуникативных компетенций; - Развитие компетенций эмоциональной сферы; - Развитие пространственно-временных компетенций; - Развитие произвольной регуляции деятельности. - Ритуал прощания - Игра «Давайте познакомимся»... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Музей в чемодане «Тряпичная кукла»
28 февраля 2025 в 10:18
Лэпбук «Финансовая грамотность»
28 февраля 2025 в 10:18
Буклет для педагогов на тему особенности организации...
28 февраля 2025 в 10:17
Фотоотчет. Ярмарка здоровьесберегающих технологий
28 февраля 2025 в 10:15
Формы работы по развитию речи старших дошкольников
28 февраля 2025 в 10:15
МААМ в соцсетях
   |
