Маргарита Деветьярова
«Масленица». Конспект занятия по изготовлению поделки в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия в старшей группе «Масленица»
Задачи:
- расширять представления детей о русских народных праздниках, а именно Масленице;
- познакомить с историей возникновения и традициями праздника широкой Масленицы;
- развивать мышление, речь, мелкую моторику;
- пополнять и активизировать словарный запас.
Оборудование: иллюстрации праздника «Масленица», для поделки: трафарет, ножницы, клей.
Ход занятия:
Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами поговорим о празднике «Масленица». Послушайте стихотворение:
Масленица на дворе.
Радуется весь народ
Этой вкусной порой,
Не ленясь, блины печёт.
Любим с маслицем их есть,
С мёдом и сметаной.
Столько много, что не счесть!
Жарим неустанно. Ароматные блины,
Круглые, как солнце.
Всем приветик от весны –
Словно луч в оконце!
В: ребята, а вы знаете (показ иллюстраций) Масленица-это русский народный праздник, который знаменует конец зимы и начало весны. Этот весёлый и радостный праздник длится семь дней.
Символ праздника - круглый блин, который символизирует солнце и изобилие.
В городах, сёлах и деревнях устраивают народные массовые гуляния и ярмарки с угощением блинами, уличные игры, соревнования, песни.
В конце праздника обязательно сжигают чучело Масленицы в знак того, что зима уходит и сменяется весенним теплом.
В: ребята, а теперь давайте поиграем в речевую игру «Какой, какая, какие?»
Масленица, какая? (широкая, веселая)
Чучело из соломы какое? (соломенное)
Платок из ситца какой? (ситцевый)
Руки из камыша какие? (камышовые)
Лицо из бумаги какое? (бумажное)
Юбка из шерсти какая? (шерстяная)
Лента из шелка какая? (шелковая)
Бусы из картона какие? (картонные)
Подставка из дерева какая? (деревянная). И т. д.
В: отлично ребята, а теперь давайте немного подвигаемся!
Физминутка:
Быстро встали, улыбнулись,
Выше - выше подтянулись.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сели, встали, сели, встали,
И на месте побежали.
Масленица, Масленица!
Словно солнце катится,
Весну мы долго ждали,
От холодов устали,
Будем наедаться,
Силы набираться!
В эту праздничную пору
На год запасем задору!
В: молодцы ребята, а теперь давайте еще выполним упражнение «Назови действие»:
Что делают с блинами? (Пекут, едят, макают, лакомятся)
Что делают скоморохи? (Веселят, смешат народ, поют частушки)
Что делают люди на Масленицу? (Пекут блины, веселятся, радуются, угощают, угощаются, едят, сжигают чучело, просят друг у друга прощенья)
Дидактическая игра “Скажи, какой”
Масленица (какая) – Широкая, Честная, веселая, разудалая, сытная…
Блины (какие) – вкусные, сытные, толстые, тонкие, кружевные, сладкие, жирные, аппетитные…
Скоморохи (какие) – веселые, заводные, озорные…
Чучело (какое) – страшное, смешное, потешное, соломенное…
Огонь (какой) – горячий, яркий, обжигающий, красный, желтый…
Праздник (какой) - весёлый, народный, русский, славянский, забавный.
Блин (какой) - круглый, желтый, масленый, гречишный, пшеничный, сладкий, дрожжевой, тонкий, вкусный.
В: отлично ребята, а теперь перейдем к загадкам про Масленицу:
Этот праздник — объедение,
Мы блины печём с утра!
К ним мёд, сметана и варенье,
Что за праздник, детвора? (Масленица).
На сковородке жарится,
С начинкой съедается,
В Масленицу царь один —
Вкусный и с начинкой… (блин).
Не солнце, а яркая, не костёр, а жаркая.
На ней блины пекутся ловко, что же это? (сковорода).
Масленица — наслажденье!
Блинчики едим с утра.
К ним сгущёнка и варенье,
Ну а может быть… (икра).
Чтобы солнце нам светило,
Не прячась за тучками,
Чтоб зима больше не злилась,
Мы сжигаем… (чучело).
Дорогих гостей встречаем,
Сладким чаем угощаем.
На столе пускает пар
Старый медный… (самовар).
Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами поговорили о веселом празднике «Масленица» и сейчас смастерим наши «масленичные» поделки!
