 | чекушкина мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
В психологии выделяют специфические черты, характерные для психо-коррекционного процесса, отличающие его от психотера¬пии. • Психокоррекция ориентирована на клинически здоро¬вую личность, людей, имеющих в повседневной жизни психологические трудности, проблемы,... |
 |
|
Необычное рисование Нам понадобится: - лист бумаги - черный или любой другой темный фломастер, жирный карандаш, маркер -цветные карандаши ( мелки, фломастеры, краски) Просим ребенка зарисовать линиями, кружками, зигзагами лист, не отрывая ручки от бумаги. Можете... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Карта анализа организации трудового воспитания детей «Как мы Федору трудиться учили» Возрастная группа: старшая группа Количество детей: 10 1. Работа воспитателя Организация детского коллектива ( вид, форма организации труда) Вид: хозяйственно-бытовой труд... |
|
В дошкольном возрасте игра является тем видом деятельности, в котором формируется личность, обогащается ее внутреннее содержание. Под влиянием игр у детей развиваются разнообразные интересы, расширяется их словарный запас. Овладение правильной речью способствует... |
|
Дети с РАС, кто они? Как с ними общаться, играть, просто взаимодействовать. Лечение детей с аутизмом, что для этого надо знать нам педагогам: Основной целью лечения является повышение уровня независимости больного в процессе самообслуживания, формирования и... |
|
Основы здоровья и гармоничного развития, закладываются в детстве, когда ребенок активно растет, когда формируются и совершенствуются все системы его организма. Рука, пальцы, ладони – едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности... |
|
Игровые приемы на образование прилагательных от существительных 1. «Какие стулья, если сделаны: из металла - … из дерева - … из камня - … из пластмассы - … из керамики - … из пластилина - … 2. «Чей след? » Содержание: картинки с изображением животных и набор... |
|
Уже в 1, 5 года ребенок может различать 4 основных цвета, хотя и не называет их. Поэтому с этого времени нужно активно начинать изучать цвета с малышом. Учить различать цвета надо последовательно. Начинаем с одного цвета, например, красного. В течении нескольких дней... |
|
МКДОУ «Куртамышский детский сад №4» Аппликация во второй группе раннего возраста «Красивый ковёр». Воспитатель; Колодовская Н. Н. Аппликация во второй группе раннего возраста «Красивый ковёр». • Задачи: • учить детей намазывать клей при помощи... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
Вот какие у нас сосульки! 21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс «Сотвори сказку своими руками»
19 января 2025 в 21:49
Экспериментальная деятельность в младшей группе «Спасение...
19 января 2025 в 21:47
Прощание с ёлочкой
19 января 2025 в 21:45
Духовно-нравственное воспитание дошкольников на основе...
19 января 2025 в 21:43
Ребята делают своими руками обереги для солдат СВО
19 января 2025 в 21:43
МААМ в соцсетях
   |
