 | Швецова Ольга Владимировна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
«Весёлая прогулка» Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [в] в начале слова Цель: автоматизация звука [в] в начале слова. Задачи: Коррекционно-образовательные: -закреплять правильное произношение в изолированном виде, в слогах; -учить правильно... |
|
Конспект занятия по теме: "Постановка звука Ф" Тема: Постановка звука [ф]. Цель: Обучение правильному произношению звука [ф]. Задачи: Образовательные: • формирование правильной артикуляции звука [ф], знаний об акустических особенностях звука; • обучение выполнению... |
|
Цель: продолжать знакомить детей со звуком «В»; буквой «В»; учить производить звуковой анализ слова, читать слова и слоги; подбирать пары рифмующихся слов; закреплять умение давать описание звука, развивать слуховое внимание, поэтический слух; воспитывать устойчивый... |
Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
Автоматизация звука [Ф] [Ф] Упражнение №1 Повтори слоги: Фа - фа – фа Фа - фо - фу - фы Ыф - ыф - ыф Фо - фо - фо Фы - фу - фа - фо Аф - аф - аф Фу - фу - фу Фо - фа - фу- фы Оф-оф -оф Фы - фы - фы Фу - фо - фы - фа Уф - уф - уф [Ф] Упражнение №2 Повтори слова:... |
 |
|
Звуки [Х], [Х’] и соответствующие буквы. - Артикуляция, характеристика, обозначение, фонетические упражнения ( см. тетрадь по заданию учителя - логопеда) - Почему согласные? Глухие? - Чем отличается звук от буквы? Звуко - слоговой анализ слов: ходики, мох, мухи,... |
 |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №13 корпус 3 города Ликино-Дулево. Конспект группового логопедического занятия по теме «Звуки [В] и [Вь]. Буква В. » с использованием робота «Кубетто». Составила: учитель-логопед Е.... |
|
Программное содержание: Познакомить детей со звуками «В», «ВЬ». Познакомить с печатным написанием буквы «В». Учить читать и проводить фонетический разбор слов. Учить соотносить схему слова с названием нарисованного предмета. Вырабатывать навык написания печатной... |
|
Занятие 5 Прочитайте детям сказку Ф. Зальтена «Бемби» ( ссылка на сказку) Задайте ребенку вопрос: - Как назвала мама своего олененка? - Что делала мама сразу после его появления? - Кого встретил Бэмби на тропинке? -Кто главные герои сказки? - Чему нас учит... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий «Масленница»
27 июля 2024 в 22:59
День работника торговли в группе «Васильки»
27 июля 2024 в 22:44
«Коррекция и развитие эмоционально-волевой сферы у детей»
27 июля 2024 в 22:43
Фотоотчет «Экскурсия в музей Сергея Жарова»
27 июля 2024 в 22:40
Родительское собрание «Путешествие в мир сенсорики»
27 июля 2024 в 22:18
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»](/upload/zoloto/1759687.jpg)
