 | Оля Палачева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
 |
|
Цель: - обобщить знание, имеющиеся у детей - развивать смекалку, сообразительность, мышление, эмоциональную выразительность речи - развивать любознательность, интерес к познавательной литературе, связную речь -воспитывать гуманное отношение ко всему живому миру -... |
|
Сказка для озвучивания детьми старшего дошкольного возраста на шумовых и музыкальных инструментах. «Зима! Холодно в лесу! Мороз! ( трещотка пластинчатая) Ночью вьюга да метель мела! ( дуем в пластиковую бутылку) Звери спят в норах, птицы и белки спят в дупле... |
Старшая группа.
|
Праздник «День Победы» в старшей группе Цель: Закрепление знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Задачи: 1. Воспитывать уважение к памяти воинов – победителей, любовь к Родине. 2. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям... |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие» «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное», «Физкультурное». Цель: обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через организацию различных видов... |
|
Трудно представить себе дошкольное детство без книги. Художественная литература сопровождает детей с первых дней жизни. Слушая знакомую сказку, стихотворение ребенок переживает, волнуется вместе с героями. Так он учится понимать. Дошкольники старшего возраста... |
|
Программное содержание: Цель: Обогащение словаря детей. Задачи: 1. Учить отличать садовые цветы от полевых, лесных цветов. 2. Углублять знания детей о названии всех цветов. 3. Продолжать учить детей работать в парах, малых подгруппах. 4. Продолжать учить детей... |
|
Разработка проекта организации РППС для детей старшего дошкольного возраста ДОО на тему «Насекомые» Образовательные задачи Сформировать и расширить прочные знания о видах насекомых, их отличительных особенностях как вида, формировать стремление сохранить природу.... |
|
"Мосты через реку" Программное содержание: Учить измерять объекты с помощью условной мерки палочки Кюизенера. Формировать представление о зависимости результата измерения от величины мерки. Развивать мыслительные операции, речь, внимание, познавательный интерес.... |
|
Формирование волевых качеств дошкольников тесно связано с развитием его эмоциональной сферы - чтобы регулировать свои чувства и эмоции ребенку требуется волевое усилие. Волевые процессы тесно связаны с эмоциями следующим образом. Настроение, считает Р. С. Немов,... |
Популярное из нового
Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости. |
15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями «Нравственно-патриотическое...
13 ноября 2024 в 23:51
Программа кружка русской народной куклы для детей...
13 ноября 2024 в 23:38
Конспект открытого занятия ОО «Познавательное развитие»...
13 ноября 2024 в 23:35
Конспект занятия «Братья наши меньшие» (для детей 5–6 лет)
13 ноября 2024 в 23:34
Как я учу своего ребенка терпению и самоконтролю
13 ноября 2024 в 23:27
МААМ в соцсетях
  |
