 | Светлана Сердюк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Аннотация: Статья посвящена введению в коррекционно-образовательную деятельность учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с ТНР мини-роботов «Bee-bot» «Умная пчела». Данный опыт могут использовать педагоги дошкольного образования, учителя-логопеды, в работе с... |
|
Проект «Светлая пасха» Паспорт проекта: Вид проекта: Информационно - творческий Продолжительность: краткосрочный ( с 18 по 20 апреля) Участники проекта: воспитатель, дети подготовительной логопедической групы, родители. Актуальность проекта: С каждым годом... |
|
Автоматизация звука С. №1 Подготовительные упражнения для артикуляционного аппарата: « Улыбка », « Заборчик », « Лопатка », « Почистим нижние зубы », « Желобок », «Футбол», «Фокус», «Заморозим пальчики ( подбородок) » и т. д. • Произносить звук С длительно; •... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Логопед : Здравствуйте, ребята. Хочу вас сегодня пригласить в страну звуков родной речи. Кто скажет что-это за страна? Дети: Звуки ( гласные, согласные, парные не парные, мягкие и твердые, глухие и звонкие. Логопед: Но в этой стране звуки будут связаны с... |
 |
|
Проблема: у детей с нарушением речи недостаточно представлений об овощах и фруктах, о том, где они растут, и их роль в сохранении и укреплении здоровья человека, а также у детей с нарушением речи беден словарный запас по теме. Паспорт проекта «Витамины в лукошке»... |
|
Важно придерживаться следующих правил: • нельзя «сюсюкать» с детьми, т. е. говорить лепетным языком или искажать звукопроизношение, подражая речи маленького ребенка; • желательно, чтобы ваша речь была всегда четкой, плавной и эмоционально выразительной; • общаясь с... |
 |
|
Мини - проект в 1 классе «Как я провел моё лето» Вид проекта: информационно- практико- ориентированный По количеству учащихся: коллективный Участники: дети, учитель - логопед, учитель 1 класса, учитель физкультуры, родители. По характеру контактов между участниками:... |
|
Цель мастер-класса: создать условия для творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с воспитанниками, имеющими речевые нарушения. Задачи: • Развивать творческую деятельность педагогов и обеспечивать качество образования коррекционной работы с... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение по ПДД для детей средней группы «Путешествие в...
10 марта 2025 в 21:18
Конспект «Игровой массаж на музыкальных занятиях.»
10 марта 2025 в 21:15
Использование технологии Синквейн для развития речи детей...
10 марта 2025 в 21:14
Лэпбук «Овощи, фрукты, ягоды»
10 марта 2025 в 21:14
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию....
10 марта 2025 в 21:13
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
