 | Балбошина Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Приступы агрессии происходят не от капризов и прихоти ребенка, а от того, что действия эти неконтролируемы и всегда сопровождаются повышенной нервной возбудимостью, истериками, чрезмерной плаксивостью, подавленным состоянием. Предложите ребёнку варианты снять... |
|
Конспект коммуникативной дидактической словесной игры Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие, Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие, Физическое развитие Название игры: «Добрые слова не лень говорить... |
|
Ход мастер – класса. Слайд 2. Эмоции не знают языка, По ним определяют настроенье - Они как дуновенье ветерка: В них и печаль, и радость, и смятенье. Эмоции — это необыкновенный узорник чувств, ощущений, переживаний и волнений, благодаря которым ребенок... |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Тема: « Развитие коммуникативных качеств речевой активности через экологическое воспитание в различных формах и видах детской деятельности» Цель: совершенствование работы в ДОУ по речевому развитию детей дошкольного возраста Задачи: 1. Активизировать знания педагогов... |
|
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной деятельности: «В мире эмоций» Задачи: создавать условия для формирования представлений об эмоциях. Формировать умение адекватно оценивать эмоции окружающих. Закрепить у детей знание графического... |
 |
|
В работе с детьми и наблюдая за воспитанниками, в последнее время стали замечать, что у детей стали проявляться такие проблемы, как негативное поведение, сверхактивность, нарушение сна, трудности в обучении, наличие низкой самооценки. А это в свою очередь отражает... |
 |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №123 «Гармония» комбинированного вида г. Орска» Обобщение опыта работы на тему «Театрализованная деятельность, как средство развития эмоций у детей дошкольного возраста».... |
|
С. В. Семенова Педагог – психолог МДОУ «ЦРР – д/с № 97» Г. Магнитогорска ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА «Нет детей неспособных, трудных, злых, - есть те, кого в раннем возрасте неправильно воспитали, не дали... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематический час в детском саду «Мы Пушкину наш праздник...
11 февраля 2025 в 05:17
Семинар на тему: «Развитие связной речи с речевыми кубиками»
11 февраля 2025 в 05:13
Фотоотчёт «Мое увличение Гравюрой»
11 февраля 2025 в 03:16
Конспект НОД по ознакомлению с шедеврами живописи в...
11 февраля 2025 в 01:44
Мастер-класс. Рамка для фотографий «Пластилиновое чудо»
11 февраля 2025 в 01:31
МААМ в соцсетях
   |
