Папки-передвижки

Булатова. Блог

Автор блога: Булатова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Конспект НОД по обучению грамоте «Звук [Я] и буква «Я»
Цель: познакомить с гласной буквой Яя: показать, что она обозначает два звука, а после согласных звук [а] и обозначает мягкость согласного звука. Развивать речь детей, фонематический слух. Воспитывать навык взаимодействия, инициативности, активности,...
Открытое занятие по обучению грамоте в группе старшего дошкольного возраста 5–6 лет «В поисках буквы»
Цель: закрепление у детей знаний о букве и звуке [В]. Задачи: Образовательная: совершенствовать умение детей различать согласный звук [в]; вырабатывать умение определять место звука «В» в словах, закрепить умения слышать звуки «В», «Вь» в словах. Развивающая:...
Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе «Поможем Буратино»
Цель: Способствовать развитию познавательно – речевой деятельности у детей. Задачи: Образовательные: - совершенствовать навыки звукового анализа слова: определять гласные, согласные ( твердый, мягкий) ; - упражнять в умении придумывать слова с заданным звуком;...

Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Занятие по обучению грамоте для детей от 6 до 7 лет в форме интеллектуальной игры «Абвгедейка»
Конспект. Занятие по обучению грамоте. Интеллектуальная игра «АБВГЕДЕЙ КА» для детей группы общеразвивающей направленности, в возрасте от 6 до 7 лет Образовательная область: Речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное. Занятие: Обучение...
Конспект занятия по грамоте в подготовительной группе «Игра «Бросайка»
Игра «БРОСАЙ КА» Программные задачи: Закреплять навыки чтения. Совершенствовать умения детей в звуковом анализе слов, деление слов на слоги, постановке ударения, в составлении предложений по схеме, решение кроссвордов. Развивать мышление и речь детей. Воспитывать...
Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе на тему «Звуки [М], [М’] и буква М»
ПЛАН - КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Тема «Звуки [М], [М’]. Буква М» Выполнила: воспитатель «МОУ НОШ № 238" Давыдова А. А. Тема «Звуки [М], [М’]. Буква М» Тип занятия:...
Конспект логоритмического занятия «Ягоды. Звуки [А], [У], [О] и буквы А, У, О»
Оборудование : трек «Мишка с куклой бойко топают», деревянные ложки ( по количеству детей, презентация. Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. - Ребята, примите позу покоя. Руки - на коленях. Успокоились. Замедляется движенье,...
Конспект занятия по обучению грамоты «Звук [З]. Буква [З]»
Конспект занятия по обучению грамоты Тема: Звук З. Буква З. Цели: -Учить детей характеризовать звук З с опорой на акустические и артикуляционные признаки; -Упражнять детей в звуковом анализе слов из трёх звуков; -Развивать умение анализировать предложения;...
Консультация «Как помочь детям запомнить буквы»
Как помочь ребёнку запомнить буквы? Как часто задают этот вопрос родители. И дать краткий ответ на этот простой вопрос невозможно, да и сам вопрос требует вдумчивости и рассуждений. Хотелось бы начать с того, что прежде чем учить ребёнка буквам, необходимо чтобы...
Сказка про буквы для дошкольников
Сказка добрая живет, Тебя за руку ведет. И расскажет, и научит, И нисколько не наскучит. Буква А Жила-была на свете буква. У нее были две прямые и длинные ноги. Буква любила ходить по дорожкам. Только одна была беда у этой буквы: ее длинные ноги все время...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД