 | Тихонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
ГБОДОУ № 41 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга «Центр интегративного воспитания» Схема конспекта занятия по формированию элементарных математических представлений. Тема: «Путешествие в сказочную страну» Форма организации совместной... |
|
Ход занятия. Воспитатель держит в руках книгу, ( приглашает детей подойти, дети встают полукругом около воспитателя. - Ребята, в этой книге спряталась загадка, послушайте внимательно, я вам сейчас о ней прочитаю, постарайтесь догадаться, о ком идет речь?... |
|
Цель: Формирование элементарных математических представлений в средней группе. Задачи: 1. Упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, ромб; 2. Упражнять в счете в пределах 5 и 10; 3. Упражнять... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: По заданиям Нептуна Цель: Формирование у дошкольников ЗОЖ и осозннной потребности в регулярных занятиях плаванием. Задачи: 1. Воспитывать преодоление страха при передвижении в воде. 2. Продолжать совершенствовать делать полный вдох и выдох в воду. 3.... |
|
Красноярский край, Канский район, с. Филимоново МБДОУ «Филимоновский детский сад» Музыкальное занятие для детей средней группы «От чего кругом вода? » ( с использованием детских шумовых инструментов) по мотивам произведений Э. Шима , Н. Сладкова, русским... |
|
План- конспект фронтального занятия в средней логопедической группе на тему "Одежда". Цель: формирование представлений об одежде и ее назначении. Задачи: Расширить и активизировать словарь по теме «Одежда». Закрепить умение составлять предложения, совершенствовать... |
|
Тема: «Помощники Лунтика» Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Цель: создание условий для развития связной речи дошкольников . Задачи. Закреплять знания о диких и домашних животных, и их... |
|
Цель: Обучение детей самостоятельному разворачиванию ролевых диалогов. Задачи: Обучать детей разворачивать ролевые диалоги. Формировать умение создавать и развивать игровой сюжет, используя в игре словесные и символические игровые действия. Воспитывать в детях... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука «ш» в слогах, словах и предложениях «В гостях у змеи Шуши» ( старшая группа компенсирующей направленности) Тема занятия: автоматизация звука [Ш] в слогах, словах и в предложениях. Цели:... |
|
Цель: развитие связной речи. Программные задачи: воспитывать активность при общении со взрослым и сверстниками. Продолжать развивать умение рассматривать сюжетную картину, помогая определить ее тему и конкретизировать действия и взаимоотношения персонажей. Развивать... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Под флагом Российским живу и расту!»
2 сентября 2024 в 18:12
Акция для детей и родителей «Вторая жизнь книги». Фотоотчет
2 сентября 2024 в 18:02
День знаний в ДОУ. Фотоотчет
2 сентября 2024 в 17:50
Фотоотчет о спектакле «Первый урок»
2 сентября 2024 в 17:49
Использование ИКТ в коррекционно-развивающей работе...
2 сентября 2024 в 17:48
МААМ в соцсетях
  |
