 | Баландина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нейропсихологические игры и занятия
|
1. Введение Каждый год увеличивается количество детей, имеющих нарушения в развитии. Возникают трудности при освоении программного материала и не из-за детского нежелания воспринимать материал, а вследствие недоразвития и особенностей развития головного мозга... |
|
Гимнастика мозга как средство коррекции и развития интеллектуальных способностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Бесспорно, все мы знаем, что наш мозг находится в черепной коробке в непрерывной связи с остальными частями нашего тела. Но на... |
|
Игры на кухне «Звуковой стол со сладостями» https://youtu. be/OOXGiwL-12M Консультация для родителей «Нейродинамическая гимнастика как эффективный способ развития речи дошкольников» Вводная часть Здравствуйте, уважаемые родители моих дорогих воспитанников. В... |
Нейропсихологические игры и занятия.
|
Неспособность правого и левого полушарий к полноценному взаимодействию это одна из причин нарушения управления своими эмоциями и нарушение функции обучения. Нейрогимнастика-это комплекс упражнений помогающий через тело, воздействовать на мозг. После таких... |
|
1 слайд Долгосрочный проект «Нейроигры в развитии речи дошкольников» «Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга» Иван Петрович Павлов. Нейропсихологи утверждают, что нарушение межполушарного взаимодействия... |
|
Нейрологопедия – эффективная помощь детям с речевой патологией. «Обычная логопедия уже изживает себя, человек, который работает с высшими функциями, должен осознавать, как они организованы мозгом. Когда мы пытаемся проникнуть за черепные своды, то начинаем... |
|
«Гимнастика для тренировки мозга у детей » Все мы хотим, чтобы наш ребёнок по возрасту развивался, рано заговорил, читал стихи, быстро всему учился, был послушным и, вообще, радовал родных и близких своими успехами. Но, к сожалению, не все дети «вписываются» в эту... |
|
Жизнь современного ребенка становится все разнообразнее и сложнее. И она требует не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению больших и малых проблем. Один из... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 19 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников ”Капитошка” г. Орска» ( МДОАУ “Детский сад № 19 г. Орска”) КОМПЛЕКС... |
|
Мастер-класс для педагогов «Здоровьесберегающие технологий в ДОУ. Нейробика» Цель: применение здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе. Задачи: 1. Познакомить педагогов с элементами здоровьесберегающих технологий с целью повышения их... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста
3 сентября 2024 в 08:09
Организация коррекционно-педагогической работы на этапе...
3 сентября 2024 в 08:06
Сценарий развлечения «Дед Мороз и лето» в группе...
3 сентября 2024 в 07:37
Фотоотчет о мероприятии с дошкольниками к Всемирному Дню...
3 сентября 2024 в 06:50
Сценарий праздника «Пятерка и Двойка в гостях у детей» к...
3 сентября 2024 в 06:27
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
