 | Арина Юдина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель. - Создать творческую атмосферу и праздничное настроение; продолжать развивать эстетическое отношение к действительности, настойчивость и уверенность в своих силах. - Продолжать закреплять умение делать цветы из бумаги разными способами. - Развитие чувства... |
 |
|
Конспект занятия по изодеятельности во 2-ой младшей группе. Воспитатель МБДОУ « Детский сад № 10» г. Рязани Колоколова О. А. Тема: «Светит солнышко». Задачи:Учить детей передавать в рисунке образ солнышка, располагая рисунок в середине листа, закрашивая круглую... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
План-конспект занятия на тему: «Наш город» ( старшая группа) Коррекционно-образовательные задачи: расширить словарь детей по теме, учить образовывать родственные слова, уменьшительно-ласкательные формы существительных, учить подбирать антонимы.... |
|
Конспект. Художественно-эстетического развитие ( лепка) средней группы на тему: «Угощения для для зайчат» Цель: — учить детей лепить предметы удлиненной формы, сужающиеся к одному концу, слегка оттягивая и сужая конец пальцами; Задачи: — закреплять умения детей... |
|
Игра является ведущим видом деятельности дошкольника. Только в игре ребенок познает мир, готовится к дальнейшей жизни, выражает свои основные потребности, приобретает навыки общения и активно развивает психические процессы. Речь является одним из познавательных... |
 |
|
I. Вводная часть 1. Ребята, у нас сегодня гости давайте с ними поздороваемся, и сделаем Оздоровительный массаж «Доброе утро» Дети имитируют движения, повторяют за инструктором. С добрым, утром глазки вы проснулись? ( смотрят в бинокль) С добрым утром ушки вы... |
|
Занятие «Моё имя». Логопедические цели: Совершенствование лексического строя речи. Обогащение, активизация и расширение словаря по теме «Имя» - знакомство с происхождением имён. Уточнение значения слов «отчество», «тёзка». Формирование и совершенствование... |
|
Что и как? Почему и зачем? Как ответить успеть детям всем? И родителям знания дать – Что смешать? Как смешать? С чем смешать? И в солнце, и в дождь, И в любую погоду Изучаем мы все … неживую природу. ПРОЕКТ Тема проекта: Опытно-экспериментальная... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по физической культуре во второй младшей...
25 ноября 2024 в 18:37
Конспект занятия в средней группе «Цветущее дерево», с...
25 ноября 2024 в 18:36
Стихи для развития речи для детей 4–7 лет
25 ноября 2024 в 18:31
Сценарий развлечения «На казачьем подворье» для детей от 3...
25 ноября 2024 в 18:29
Психологический мини-тренинг «Ладонь в ладонь»
25 ноября 2024 в 18:28
МААМ в соцсетях
   |
