 | Людмила Химушкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
 |
|
Цель: формирование представления об этических понятиях: благодарность, внимательное отношение к окружающим. Задачи: 1. Учить употреблять различные средства выражения благодарности; учить выбирать уместное для данной ситуации средство выражения благодарности.... |
|
Задержка речевого развития – одна из самых актуальных на сегодня проблем в детской неврологии, которая затрагивает, к сожалению, и абсолютно здоровых детей. Часто причиной возникновения у ребенка сложностей с речью становятся сами родители. Здравствуйте, уважаемые... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Календарно – тематическое планирование учебного материала по ИКБ для детей ОВЗ 6класс № урока Планируемая дата Фактическая дата Тема урока Примечание 1 сентябрь Введение. Духовная и материальная культура. Исторический Башкортостан 2 сентябрь Исторический... |
|
к. пс. н. педагог-психолог Шувалова Е. В, учитель-дефектолог Ларина Л. Г, учитель-логопед Лобанова А. Д, музыкальный руководитель Ксенофонтова Л. Б. воспитатель Ильина Е. Ю. ГБДОУ детского сада № 133 компенсирующего вида, Выборгского района Санкт-Петербурга.... |
|
Введение С первых дней жизнь ребенка социально организована. Она состоит из чередующихся, ежедневно повторяющихся бытовых процессов: сон, умывание, одевание и раздевание, прием пищи, пользование туалетом и пр. От ребенка с расстройствами аутистического спектра (... |
|
Ранний возраст – чрезвычайно важный и ответственный период психического развития ребенка. Это возраст, когда все только начинается: речь, игра, общение со сверстниками, первые представления о себе. В первые три года жизни ребенка закладываются наиболее важные и... |
|
Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №23 для детей с ограниченными возможностями здоровья» Тема проекта: «Работа с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья»... |
|
В логопедические группы зачисляются дети с нарушениями речи - это дети, имеющие отклонения в развитии речи при нормальном слухе и сохранном интеллекте. Поэтому основная цель организации логопедической группы в ДОУ - создание целостной системы, обеспечивающей... |
|
Дети с речевыми нарушениями, патологиями характеризуются как дети, которые имеют проблемы с речью, при том, что у них нет проблем со слухом, а также сохранен интеллект. Разновидностей речевых нарушений очень много. Они проявляются в виде проблем в произношении,... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию гуашью в старшей группе «Лиса...
24 января 2025 в 00:31
Конспект НОД в средней группе по конструированию с...
24 января 2025 в 00:22
«Путешествие в волшебный детский сад Доброты»
24 января 2025 в 00:06
Тематическое занятие «Мой край — Мордовия моя»
23 января 2025 в 23:57
Стул для матрешки
23 января 2025 в 23:53
МААМ в соцсетях
   |
