 | Ильина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Колобок». Конспекты занятий
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка –детский сад №27 «Дружба» г. Новошахтинск Конспект открытого занятия в первой младшей группе «Солнышки» Развитие речи и коммуникативных навыков через театрализованную... |
|
Программное содержание: • Учить понимать речь взрослого без наглядного сопровождения. • Обогащать словарь детей. • Формировать навыки отчётливого произношения изолированных гласных и согласных звуков. • Способствовать развитию артикуляционного и голосового... |
|
Конспект интегрированного занятия по развитию речи «В гостях у сказки «Колобок» Цель: Вызвать интерес к русской народной сказке «Колобок». Задачи: 1. Продолжать поддерживать интерес детей к сказкам, литературным героям через развитие познавательных умений –... |
«Колобок». Конспекты занятий
|
Конспект занятия по аппликации ( с элементами рисования) «Колобок на окошке» с детьми второй младшей группы. Программные задачи: Образовательные: - учить детей создавать выразительный образ колобка в технике аппликации: наклеивать готовую форму и дорисовывать... |
|
«Путешествие с Колобком» Цели и задачи: • Уделять внимание нравственному воспитанию, оказанию помощи. • Развивать речь ребенка. • Уделять внимание сенсорному воспитанию. • Развивать внимание, сообразительность, мышление, фантазию. • Развивать пространственное... |
|
Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию «Путешествие с колобком» Устьянцева Мария Михайловна, Воспитатель 1 квалификационной категории г. Челябинск, 2021 год Тема образовательной деятельности: «Путешествие с Колобком»... |
|
Цель: закрепление знаний и умений детей полученные в течении года. Задачи: Обучающие: • Учить детей работать с блоками Дьенеша • Различать понятие один-много, маленький-большой, • Закреплять представление о пространственных отношениях ( вверху-внизу, над-под) •... |
|
Задачи: • Закреплять умение считать в пределах 5; закреплять умение сравнивать множества предметов, уравнивать их; учить различать геометрические фигуры ( круг, овал, квадрат. • Развивать логическое мышление, память, воображение. Воспитывать самостоятельность,... |
|
Приоритетная образовательная область: «Социально – коммуникативное развитие». Задачи Образовательные: - Формировать у детей первичные представления о доброте, взаимопомощи на примере сказочных героев. - формировать грамматически правильную речь, умение отвечать на... |
|
Реализация содержания в образовательных областях : «Познавательное развитие» ( формирование элементарных математических представлений, «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Виды детской деятельности: игровая,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Моя Семья» в первой младшей группе
27 июля 2024 в 01:30
Организация тематических выставок «Промыслы казаков» для...
26 июля 2024 в 23:46
Фонематика для дошкольников
26 июля 2024 в 23:35
Фотоотчёт о занятии «Крестики-нолики» с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
Фотоотчет «Летние эксперименты с водой»
26 июля 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
