 | Чернова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Ирина Скоморохова Блог.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Консультация для воспитателей Монтессори-терапия в работе с детьми с нарушением зрения Каждому ребёнку от природы дано быть умным и успешным человеком. Задача взрослых – просто помочь малышу раскрыть свой потенциал, научить его самостоятельно постигать мир. Даже... |
|
Рабочая программа кружка «Развитие мелкой моторики у детей нарушением зрения посредством нейропсихологических игр и упражнений» на 2021-2022 учебный год группы компенсирующей направленности для детей с косоглазием и амблиопией III-IV год обучения ( 5 – 7 лет)... |
|
Цель: 1. Формирование познавательной активности и учебной моти¬вации детей старшего дошкольного возраста. 2. Коррекция и развитие нарушений деятельности и комплекса показателей функционального развития, которые необходимы для успешного обучения в школе. Это... |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Зрение принадлежит к числу интереснейших явлений природы. Над изучением зрения, его тончайших механизмов работают сотни исследователей во многих лабораториях мира. Зрение дает людям 90 % информации, воспринимаемой из внешнего мира. Хорошее зрение необходимо... |
|
1. Упражнения для активизации работы мышц глаза, которые способствуют снятию утомления, улучшению кровообращения, расслаблению. 1) Смотреть прямо перед собой 2-3 сек. 2) Поставить указательный палец на расстоянии 25-30 см от глаз, перевести взгляд на кончик пальца,... |
|
Опыт работы музыкального руководителя Андросовой А. В. МБДОУ – детский сад компенсирующего вида № 7 города Моздока, РСО – Алания 2019 г. Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной... |
|
Противопоказания для детей с нарушениями зрения ( при организации занятий) 1. Нельзя ставить детей к солнцу или окнам: яркий свет слепит детей, внимание рассеивается. 2. Дети заранее предупреждаются о начале игры. 3. Игра начинается по условному сигналу: свистку,... |
|
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «Использование ИКТ в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения» Исторически так сложилось, что, только сравнивая былое и настоящее, мы можем увидеть истинную ценность событий. Изучая истоки отечественной педагогики, мы... |
|
Развитие сохранных анализаторов у детей с нарушениями зрения. Зрительная система развивается в тесном взаимодействии с другими сенсорными системами. Наибольшее значение имеет связь зрения с осязательным и слуховым восприятием. Выпадение или нарушение функций... |
|
В процессе восприятия окружающего мира с помощью зрения мы узнаем о форме, величине, цвете предметов, их пространственном расположении и степени их удаленности. Такую богатую информацию мы получаем с помощью различных функций зрения. К основным функциям зрения... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Стихи для развития речи для детей 4–7 лет
25 ноября 2024 в 18:31
Развлечение «На казачьем подворье»
25 ноября 2024 в 18:29
Психологический мини-тренинг «Ладонь в ладонь»
25 ноября 2024 в 18:28
Использование регионального компонента в образовательном...
25 ноября 2024 в 18:25
«Знакомство с праздником «Синичкин день». Фотоотчет
25 ноября 2024 в 18:18
МААМ в соцсетях
   |
