 | Щербакова Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ориентировка в пространстве
|
Чтобы ребенок успешно учился в школе, он должен свободно ориентироваться в пространстве, владеть основными пространственными понятиями. Исследования ученых показали, что, если пространственные представления сформированы у ребенка недостаточно или неточно, это... |
 |
|
Дата: 29. 09. 21 Тема: «Ориентировка в пространстве» Возрастная группа: средняя группа Цель: Закреплять у детей умение зрительно узнавать в окружающем пространстве цвет, форму, величину предметов. Задачи: 1. Совершенствовать умение ориентироваться в пространстве,... |
Ориентировка в пространстве.
|
Обучить ребёнка ориентироваться в пространстве – одна из важных задач для развития умственных способностей ребёнка, его успешной адаптации в окружающем мире. Ориентация в пространстве, казалось бы, является чисто математическим, но в процессе работы по ознакомлению... |
|
Цели: закреплять представления детей о числах 1 - 4, их наглядном изображении ( цифрах 1, 2, 3, 4) ; умение ориентироваться на листе бумаги: находить верхний угол, нижний угол, середину; развивать представления о геометрических фигурах. Материал: тетради для детей... |
|
Подготовила: воспитатель МБДОУ д/с № 32 Быкова А. В. Ориентировка в пространстве Игровое упражнение «Спрячь мячик» Цель: содействовать развитию пространственной ориентации ( «перед», «за». Материал: четыре кирпичика из строительного набора; круг. Игровые действия:... |
|
Задачи: Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта. Продолжать учить понимать отношения между числами в числовом ряду, закреплять представления о геометрических фигурах, соотносить цифру с количеством предметов, ориентироваться на листе бумаги, находить... |
|
Тема: Ориентирование в пространстве. Различие правой и левой руки. Цель: • Учить различать и называть пространственные отношения: справа — слева. • Упражнять детей в определении правой руки и правой стороны; левой руки и левой стороны. Задачи: 1.... |
 |
|
Задачи: Воспитательные: воспитывать личностные качества у каждого ребенка: устойчивость интереса к математическим знаниям и умениям, целеустремленность, сосредоточенность, любознательность. Развивающие: развивать зрительное и слуховое внимание, логическое мышление,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий осеннего развлечения в 1-ой младшей группе «В...
25 ноября 2024 в 08:47
Театрализованная деятельность в младшей группе «Солнышко» с...
25 ноября 2024 в 08:45
Семинар — практикум: «Развитие речи и творческих...
25 ноября 2024 в 08:44
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему:...
25 ноября 2024 в 08:43
Фотоотчет: изготовлении подарка детьми группы «Родничок» к...
25 ноября 2024 в 08:41
МААМ в соцсетях
   |
