Мультистудия как инновационный метод развития дошкольников

Елена Корнева
Мультистудия как инновационный метод развития дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

Мультстудия — это современная технология с использованием мультимедийных и технических средств, в основе которой лежит совместная деятельность ребенка и взрослого по созданию совершенно нового продукта «мультфильма». Мультистудии в данный момент успешно реализовываются на практике в дошкольной образовательной организации в силу своей технической доступности. Основной педагогической ценностью использования мультистудии является комплексное развитие детей. Данная технология способствует развитию ребенка во всех образовательных областях, определенных в ФГОС ДО. На первый взгляд, процесс создания мультфильма существенно отличается от привычных форм непосредственно-образовательной деятельности, однако по сути своей является практической совокупностью знаний, умений, навыков детей и педагогов.

Публикация «Мультистудия как инновационный метод развития дошкольников» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Значение использования мультистудии в ДОУ :

• Развивается речь ребенка - слушая грамотную и красивую речь героев мультфильмов, дети пополняют свой лексический запас и могут в хорошем смысле удивить родителей некоторыми высказываниями и афоризмами.

• Развивается мышление и память - ребенок учится анализировать содержание мультика, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи.

• Развиваются познавательное способности - мультфильмы рассказывают об окружающем мире, с их помощью ребенок может научиться считать, читать, говорить на иностранном языке, изучать геометрические фигуры, цвета и получать различные энциклопедические знания.

• Развиваются творческие способности, воображение - мультфильм питает фантазию ребенка, оставляет яркие впечатления и может стать источником для детского художественного и словесного творчества.

• Воспитательная ценность - персонажи мультфильмов показывают детям разные возможности взаимодействия с миром, эталоны поведения (хорошего и плохого, формируют у них способность к эмпатии (сопереживанию, представления о добре и зле, учат справляться с трудностями и страхами.

Детская мультстудия - это опыт совместной творческой деятельности детей.

Цель детской мультистудии : развитие творческой деятельности дошкольников в процессе создания собственного медиапродукта (мультфильма)

Задачи:

• Формирование навыков сотрудничества детей

• Воспитание культуры зрительного восприятия

• Развитие видов детской деятельности (коммуникативной, продуктивной, познавательно-исследовательской)

• Развитие творчества дошкольников

• Развитие эмоциональной сферы дошкольников

• Развитие начальных умений работы с мультимедийным оборудованием в процессе

В дошкольной образовательной организации в образовательной деятельности использую наиболее доступные анимационные техники. Такими являются рисованная анимация на основе аппликации методом перекладывания составных частей, а также рисование на различных сыпучих материалах (песке, крупе и т. д.); пластилиновая анимация, осуществляемая путём покадровой съёмки пластилиновых объектов с их модификацией в промежутках между снятыми кадрами; кукольная объёмная анимация, где куклы из различных материалов (пластилиновые, из конструктора «Лего» и т. д.) являются персонажами, а съёмочным пространством — макет.