 | Оленко Валерий. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Обучающие задачи: • Упражнять в счёте в пределах 7 в прямом и обратном порядке. • Закрепить знания детей о геометрических фигурах. • Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. • Закрепить знания о последовательности дней недели • Закрепить умение... |
|
Тема занятия: произведение русской народной сказки «Лиса и кувшин». Образовательные области: речевое, познавательное, социально- коммуникативное, художественно- эстетическое, физическое. Возрастная группа: старшая группа. Цель занятия: знакомство детей с новым... |
|
Ход занятия: Организационный момент: Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости опять пришла кукла Катя. Давайте с ней поздороваемся. Дети: Здравствуй, Катя. Воспитатель: Она принесла фотографии разных взрослых, посмотрите на них. Может вы кого-нибудь узнаете? (... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
 |
|
Конспект коррекционно-компесаторного занятия по лексической теме «Посуда». Материалы: рисунки различных видов посуды; разрезные картинки посуды на четыре части, игрушечная посуда, оборудование для развития речевого дыхания ( чашки, предметы столовой посуды для... |
|
Конспект открытого занятия по теме "Посуда " Цели: закрепить знания детей о различных видах посуды, её назначении Коррекционно-образовательные: систематизировать и обобщить знания детей о посуде, ее назначении, деталях и частях; материала, из которого она сделана;... |
|
Занятие по ознакомлению со свойствами предметов в старшей группе «ПУТЕШЕСТВИЕ К КОРОЛЕВЕ ЛОЖКЕ». ЦЕЛИ: – Продолжать знакомить детей со свойствами дерева, пластмассы и металла путем элементарного экспериментирования; ЗАДАЧИ: – Развивать познавательную активность... |
|
НОД по художественно-эстетическому развитию ( ручной труд) Тема занятия: «Тарелка для кукол». Цель занятия: закрепление способа выполнения аппликации из природного материала на пластилиновой основе. Задачи: Коррекционно-образовательные: -отрабатывать приемы... |
|
Задачи: 1. Уточнить и расширить представления детей о посуде. 2. Закрепить знание названий частей посуды ( стенки, край, ручка, носик, крышка, дно. 3. Учить дифференцировать посуду по видам ( кухонная, столовая, чайная. 4. Обогащать глагольную лексику. 5.... |
|
Конспект НОД по рисованию «Украсим чайную чашку» ( младшая группа) Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Познавательно развитие». Цель:... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Блокадная ласточка — символ надежды»
23 января 2025 в 08:11
«Из чего же сделаны эти мальчишки. Любят мальчики играть»
23 января 2025 в 08:08
Тренинг-практикум: «Методы саморегуляции и способы снятия...
23 января 2025 в 08:08
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Заяц — беляк»
23 января 2025 в 08:07
Консультация учителя-логопеда на тему: «Театральная...
23 января 2025 в 08:04
МААМ в соцсетях
   |
