 | Седа Товсултанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Насекомые. Конспекты по развитию речи
|
Задачи -связная речь: учить составлять рассказ исходя из набора игрушек, -словарь и грамматика: активизировать в речи слова, обозначающие качества и действия предметов, учить согласовывать прилагательные с существительными в форме множественного числа, -звуковая... |
|
Цель: формирование умения воспитанников оценивать свои поступки и поступки сверстников. Задачи: - формировать умение принимать правильное решение; - развивать умение слушать произведение и грамотно составлять ответы по тексту; - воспитывать бережное отношение ко... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Помощь Муравьишке» Ход занятия: Организационный момент: Вместе с вами посижу И улыбку всем дарю. Улыбнитесь вы скорей, Вместе будет веселей ! Дыхательная гимнастика «Дует ветер» Рассказ воспитателя: Ребята, хочу... |
Насекомые. Конспекты по развитию речи
 |
|
Звуковая культура речи 1. Артикуляционная гимнастика «Накажем непослушный язычок», «Блинчик». «Чашечка», «Вкусное варенье», «Грибок». 2. Автоматизация звука Ш. Игра «Звуковая дорожка». 3. Пальчиковая гимнастика. 4. Артикуляционный уклад звука Ш. 5. Звуковой... |
|
Пояснительная записка к организованной образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной к школе группе «Насекомые» Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи ( образовательная область «Речевое развитие») в... |
|
Цель: — закреплять с детьми умение считать количественным и порядковым счетом, определять предмет по порядку; — учить сравнивать предметы по массе ( используя опыты) и обозначать соответствующими словами: тяжелый, легкий; — закреплять навыки ориентации в... |
|
Цель: Повышение речевой активности детей по лексической теме «Насекомые». Задачи: Образовательные: - Расширять и уточнять представления детей о насекомых. - Совершенствовать умение рассказывать о насекомом при помощи мнемотаблицы. - Продолжать работу по... |
|
Описание игры. Цель: учить детей составлять слоги и слова; закрепить гласные и согласные буквы; учить читать по слогам, целыми словами; развивать память, внимание. мышление, мелкую моторику пальцев, различать гласные и согласные звуки, Методическое пособие по... |
|
Программные задачи: 1. Закрепить представления детей о насекомых, учить выделять их главные признаки ( членистое строение тела, шесть ног, крылья, усики, формировать знания о том, как насекомые защищаются от врагов) 2. Развивать умение сравнивать, выделять общие и... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ ко Дню Народного единства
30 ноября 2024 в 14:11
Развитие цветового восприятия у детей
30 ноября 2024 в 14:09
«Витамины — наши друзья». Конспект занятия в старшей группе
30 ноября 2024 в 14:06
Логопедическое пособие «У Лисы на одеяле»
30 ноября 2024 в 13:55
Моделирование из бумаги как начальный этап обучения...
30 ноября 2024 в 13:50
МААМ в соцсетях
   |
