 | Екатерина Яцковская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Цель: способствовать развитию психических процессов. Задачи: - развитие произвольности и самоконтроля; - развитие наблюдательности, внимания, воображения; - развитие эмоционально – выразительных движений; - тренировать зрительную, моторно – двигательную память,... |
|
Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога с детьми подготовительной группы Тема: «Экзамен у Буквоежки». Задачи: -Развитие внимания и произвольного поведения -Развитие речи и мышления Все вместе: Буквоежка? Никто не появляется) Психолог: Ребята, давайте... |
|
Цель: Обобщение у детей знаний о таких понятиях, как дружба и доброта, честность и мир. Задачи: Образовательные: расширение знаний детей о таких понятиях, как «друг», «дружба»; активизирование словаря по данной теме; формирование умения у детей оценивать поступки... |
Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога с детьми средней группы Тема: «Ёжик в гостях у детей». Цель занятия – гармонизировать и оптимизировать развитие ребенка, повысить уровень защищенности его «Я», обучить приемам саморасслабления и снятия... |
 |
 |
|
Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога с детьми старшей группы «У страха глаза велики». Цели: знакомство с чувством страха, изучение выражения эмоционального состояния в мимике. Обучение умению справляться с чувством страха через игру, мимику и... |
|
Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога с детьми подготовительной группы Тема: «Новогодний серпантин». Задачи: -Развитие внимания и произвольного поведения -Развитие моторики и координации -Развитие речи и мышления Ритуал приветствия Психолог: Я рада... |
|
Обращаю внимание ребенка на то, что к нам пришли гости, Кукла, Мишка, Зайчик. Предлагаю Артему сесть на стульчик, перед зеркалом, прошу его посмотреть на себя и улыбнуться. -Артем, кто там? Кого ты видишь в зеркале? Читаю стишок и показываю на себе глаза, нос,... |
|
Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР при ЗПР «Что я слышу». Длительность занятия 25 минут, занятие проводится с двумя, четырьмя детьми. Цель: совершенствование восприятия, тренировка слуховых ощущений, развитие мелкой... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективный план
24 ноября 2024 в 19:17
«Путешествие в сказочную страну — Бизибордию» конспект...
24 ноября 2024 в 19:16
Конспект НОД по ФЦКМ в младшей группе «Что может быть семьи...
24 ноября 2024 в 19:15
Поделка «Сердце» ко Дню матери (младшая группа)
24 ноября 2024 в 19:13
Конспект занятия во второй младшей группе. Тема:...
24 ноября 2024 в 19:13
МААМ в соцсетях
   |
