 | Власова Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по звуковой культуре речи в средней группе "Звук "Р"" Программные задачи: Уточнить правильное произношение звука "р". Воспитывать правильное произношение звука "р" в словах и фразах. Продолжать учить слышать в словах отдельный звук "р",... |
|
Автоматизация звуков [ р, р’ ] в слогах, словах, предложениях. Кенгурёнок. Понадобится игрушка кенгуру с кенгурёнком. В правом нижнем углу игрового поля изображена пальма, к ней в виде кружков проложен путь из верхнего левого угла. На каждом кружке фигурка... |
|
Конспект занятия «Путешествие в страну звука Р » для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи компенсирующего вида учитель-логопед Маковей Л. Г. Цель: автоматизация звука р в словосочетаниях, предложениях, рассказе. Коррекционно-образовательные задачи.... |
Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Тема: Я -Человек Родителям рекомендуется: • Рассказать ребёнку, о человеке, частях тела и действиях, которые человек с помощью этих частей может совершать. 1. Артикуляционная гимнастика на звук Р ( см. приложение 2) ! родителям я заранее распечатываю в... |
|
Цель: Упражнять детей в чётком и правильном произнесении звука Р изолированно, в чистоговорках, в словах и предложениях. Задачи: - подготовить артикуляционный аппарат детей к работе через артикуляционную гимнастику; - добиться правильного звучания изолированного... |
|
КОНСПЕКТ индивидуального логопедического занятия Постановка звука [Р]. Цель: Постановка звука Р Задачи: – Научить ребенка правильно произносить звук Р; – Развивать артикуляционную и пальчиковую моторику; – Развивать интонационную выразительность речи, речевое... |
|
Цели: 1. Коррекционно – обучающие: -активизация словаря; - развитие лексико-грамматического строя; - автоматизация звука [р] в слогах , словах, словосочетаниях и предложениях. 2. Коррекционно – развивающие: - развитие фонематического слуха и фонематического... |
|
Цель: Воспитание правильного и четкого произношения; уточнение артикуляции и правильного произношения звука «р» в слогах, словах, фразах, предложениях; введение в связную речь. Развитие фонематического слуха и слухового внимания и памяти. Методические приемы:... |
|
Тема: Закрепление звука "Р" в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: o закреплять навык пользования правильным звуком; o вырабатывать навык контроля над собственной речью; o формировать и расширять словарный запас; o учить... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Вторичная переработка — спасение планеты: как мы можем...
28 ноября 2024 в 03:16
Конспект занятия по аппликации для детей подготовительной...
28 ноября 2024 в 03:14
Как семья из маленького города стала успешной
28 ноября 2024 в 03:03
Сказка. Добрый волшебник Нового года
28 ноября 2024 в 02:56
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
МААМ в соцсетях
   |
