 | Волхонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Тема: «Мишка на улице» Цель: Формирование знаний о правилах дорожного движения. Задачи: Образовательная область «Социально- коммуникативное развитие» - учить детей соблюдать правила дорожного движения Образовательная область «Познавательное развитие» - воспитывать... |
|
Цель: Учить детей понимать и использовать мимику, интонации в изображении характерных особенностей образа; активизировать употребление в речи слов со значением настоящего прошедшего и будущего времени единственного числа. Материал: картинки животных, птиц, элементы... |
 |
Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию ( ФЭМП) в средней группе. Подготовила и провела воспитатель Крайненко В. А. Тема:« Кот в сапогах и число 4». Цель:познакомить с образованием числа 4, и научить считать в пределах... |
|
Тема: «День рождения котенка» Цели: • закрепить в речи названия домашних животных и их детенышей, расширить представления о диких животных и их жилище; • совершенствовать грамматический строй речи: учить образовывать глаголы от звукоподражаний; • развивать связную... |
|
Программное содержание : Учить детей узнавать и называть кошку, видеть некоторые особенности внешнего вида большая, серая, с пушистой шерстью. Познакомить с особенностями поведения ( лакает молоко, любит рыбу и мясо) . Развивать обследовательские действия, внимания и... |
|
Цель: Закрепить знания детей о взрослых животных и их детенышах, называть их. Задачи: 1. Учить отвечать на вопросы воспитателя, отчетливо произносить слова. 2. Учить имитировать звуки, издаваемые кошкой и мышками. 3. Учить читать наизусть потешки, стихи. 4.... |
|
Конспект занятия по сенсорному развитию во второй группе раннего возраста: «Кошка в детском саду» Цель: развитие сенсорных способностей. Задачи: Образовательная: -Закрепить умения сравнивать предметы по величине и называть величину ( большой-маленький. -Закрепить... |
|
Тема НОД: рассказывание русской народной сказки «Кот, лиса и петух». Задачи: - совершенствовать общую и мелкую моторику; расширять словарный запас; - продолжать развивать зрительное, слуховое и тактильное восприятие; формировать у детей умение внимательно слушать... |
|
Цели: 1. Коррекционно – обучающие: -активизация словаря; - развитие лексико-грамматического строя; - автоматизация звука [р] в слогах , словах, словосочетаниях и предложениях. 2. Коррекционно – развивающие: - развитие фонематического слуха и фонематического... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!»
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились»
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
«Цветик-семицветик». Конспект образовательной деятельности...
30 ноября 2024 в 06:45
«Чита — это наш город». Конспект творческой...
30 ноября 2024 в 06:40
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
