 | утегенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Введение Воспитание всесторонне развитой личности было и остается первостепенной задачей для работников дошкольных учреждений и общества в целом. Гармонизация развития личности требует обязательной опоры на традиционно-народные истоки. На физическое развитие и... |
|
«Мама – нет тебя дороже! » Тематическое занятие для детей старшего дошкольного возраста. Цель: формирование высоконравственных личностных качеств детей старшего дошкольного возраста через знакомство с традициями празднования «Дня Матери». Задачи: 1.... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 31 детский сад комбинированного вида Копейского городского округа Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Веселые старты посвященные дню города» Подготовили и... |
Старшая группа.
 |
|
«Волшебная палочка Осени» Заходит Ведущая, читает стихи: Заглянул сегодня праздник в каждый дом Потому, что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят Дети парами заходят под музыку, выполняя танцевальные... |
|
Тема НОД: Этнодефиле Образовательная область: познавательное развитие. Вид НОД: комбинированный. Возрастная группа: старшая группа. НОД в рамках тематического месячника национальной культуры. Цель: Вызвать у детей интерес к декоративному прикладному искусству... |
 |
|
Этические беседы Тема «Будь всегда вежливым» Ход беседы: Воспитатель, говорит: - Ребята, случалось ли у вас такое, чтобы вы не знали, как нужно поступить? Например: встретились у входа в детский сад с чьей-то мамой и не знаете, войти ли в дверь первым или... |
|
Интегрированные задачи: Образовательные: систематизировать знания воспитанников об осени и осенних явлениях, учить следить за сюжетом стихотворения и отвечать на вопросы, замечать ошибки в суждениях; активизировать в речи слова: порывистый, разноцветные, моросящий;... |
|
Цель: формирование математических представлений через закрепление знаний признаков осени. Задачи: - Учить отвечать на вопрос «Который? » - Продолжать учить давать полные ответы и доказывать свою правоту, работать по схеме. - Закрепить знание геометрических фигур,... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении творческого часа по профилактике...
3 февраля 2025 в 01:12
Фотоотчет образовательной деятельности по рисованию...
3 февраля 2025 в 00:09
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
3 февраля 2025 в 00:00
Мастер-класс «Сеструшки-веселушки» в технике...
2 февраля 2025 в 23:50
Как взаимодействовать с ребенком, не отрываясь от домашних...
2 февраля 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
