 | Ольга Пожарская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
МБОУ «Усть – Абаканская средняя общеобразовательная школа» Учитель – логопед: Силаева Н. М. Индивидуальная программа логопедического сопровождения ФИО, год рождения ребёнка Игорь П 00. 00. 2013 1 класс 2021-2022 Логопедическое заключение Нарушение устной речи... |
|
Анкета для родителей ( законных представителей) об удовлетворенности коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи МАДОУ ДСКН №4 г. Сосновоборска. Уважаемые родители! Прошу Вас... |
|
Логопедический массаж как один из методов коррекционно-педагогического воздействия при ряде тяжелых речевых нарушений широко используется логопедами в работе с с дошкольниками. Коррекция нарушений артикуляционной моторики у старших дошкольников с общим недоразвитием... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. В. А.... |
|
«Организация деятельности театрального кружка в рамках работы учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста в свете ФГОС в условиях детского дома. В помощь молодому специалисту». Автор: учитель-логопед Михалевич И. Н. Список ключевых слов: театрализация,... |
|
Игра – важнейшее направление коррекционной логопедической работы Введение Сделать занятие с детьми интересным, ноне развлекательным, эффективным, а не эффектным, обучать, играя, а не просто играть – вот те главные проблемы, которые необходимо решать логопеду в... |
|
Сегодня во всем мире, в том числе и в России, увеличивается количество детей с проблемами речи. Многие из них имеют комплексное органическое нарушение, что значительно затрудняет коррекционную работу. Именно поэтому одним из важнейших звеньев помощи детям с речевыми... |
|
Цель: Систематизировать знания детей о зиме, о зимних явлениях природы, вспомнить зимние месяцы, уточнить и расширить представления об зимней одежде, обуви. Задачи: 1. Активизация словаря по теме «Зима». 2. Развитие общей, мелкой , артикуляционной моторики 3.... |
|
Актуальность проблемы семейного воспитания детей с нарушениями речи определяется рядом факторов: 1. Успешной работой с семьями детей группы ДОУ, от которой зависит эффективность деятельности самого ДОУ. 2. Особенностями современной семьи ( финансовое и социальное... |
|
Конспект Логочаса по теме «Посуда» Для детей старшего дошкольного возраста Воспитатель Мотырева Кристина Сааковна 2021 Цель: Расширение и закрепление представлений о посуде, ее назначении, материалах из которых она сделана. Обобщение... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению открытки к 23 февраля в...
31 января 2025 в 23:45
«Уголок России». Паспорт. Старшая группа
31 января 2025 в 23:34
Огород из фетра
31 января 2025 в 23:31
Конспект занятия по экологическом воспитанию для детей...
31 января 2025 в 23:29
«Во что играют наши дети?»
31 января 2025 в 23:24
МААМ в соцсетях
   |
