 | Мария Вадимовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц. Сказки, литературные произведения
|
Пересказ русской народной сказки «Заяц-хвастун», в обработке Ольги Иеронимовны Капицы. Задачи. Развивать внимание детей, умение заинтересованно слушать сказку. Помочь детям составить план пересказа сказки. Формировать умение детей связно, последовательно и... |
|
Задачи: - Учить детей пересказывать сказку; -Активизировать и обогащать словарный запас детей ; -Развивать мышление, творческое воображение, связную диалогическую речь. -Воспитывать любовь к русским народным сказкам. Предварительная работа: чтение сказки,... |
 |
Заяц. Сказки, литературные произведения
|
Рассказывание русской народной сказки «Заяц-хвастун», в обработке Ольги Иеронимовны Капицы. Задачи . Вспомнить с детьми названия русских народных сказок. Познакомить детей с новыми произведениями русского фольклора: сказкой «Заяц-хвастун» и присказкой «Начинаются... |
|
Цель: Ознакомление детей с творчеством Н. А. Некрасова и его произведением «Дедушка Мазай и зайцы». Закрепить умения детей описывать пейзажную картину. Задачи: 1. Учить детей осознавать замысел картины, видеть особенности композиции и цветового колорита. Продолжать... |
|
Конспект рассказа детей по игрушке. Группа: средняя группа Тема: «Зайкины друзья» Цель: создание благоприятных условий для формирования умения составлять рассказ по игрушке, последовательно и логично продолжать рассказ друг друга. Задачи: 1. Воспитательные:... |
|
Цель: Закрепить умение детей работать с палочками Кюизенера, как с игровым материалом. Задачи: Воспитательная: Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать. Образовательная: Закрепить понятия «высокий», «низкий», название геометрических фигур ( квадрат,... |
|
Обучающая сказка «Как заяц варил компот» Цель: познакомить о том, чем питаются животные. Действующие лица : автор, заяц, мышка, корова, курица, поросенок, собака. Оборудование: кастрюля, кувшин, ложка, муляжи, которые приносят животные ( сыр, трава,... |
|
Цель: Познакомить детей с коми народной сказкой «Лиса и заяц». Задачи: Образовательные: Учить внимательно слушать сказку, понимать и оценивать поступки героев, передавать интонацией голоса, характер персонажей; Учить детей составлять сказки по интеллект-картам;... |
|
" Как зайчик свою сказку искал". Цель: Закрепление умений и навыков, полученных в процессе познавательной деятельности в течение учебного года. Задачи: Образовательные: • Закрепить знания о сказках; • Закрепить знания геометрических фигур, цвета, понятия "один... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в подготовительной группе по...
8 февраля 2025 в 11:58
Консультация для родителей «Последовательность появления...
8 февраля 2025 в 11:57
Конспект открытого просмотра ООД по экологическому...
8 февраля 2025 в 11:56
Консультация для родителей «Важность артикуляционной...
8 февраля 2025 в 11:51
Консультация для родителей «Логоритмика для запуска и...
8 февраля 2025 в 11:51
МААМ в соцсетях
   |
