![]() | Надежда Уляшева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осень. Планирование на осенний период
Тема проекта: «Осень ( перелетные птицы) » Цель . Создание социальной ситуации развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы ( похолодало — исчезли бабочки, отцвели цветы и т. д, вести сезонные наблюдения. Инсценировка... |
Блок: «Краски осени». Тема «1. Лес- сообщество растительного и животного мира. 2. Неделя безопасности. » ( 27. 09– 01. 10) Дни недели Утро ООД Прогулка Вечер Прогулка Понедельник 27. 09. 21 Индивидуальные беседы об окружающем мире. Беседа «Лес – многоэтажный... |
ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ДЕНЬ Социально – коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно – эстетическое развитие Физическое развитие 13. 09. 2021 – понедельник Первая половина дня тема: «Осень. Деревья»... |
Осень. Планирование на осенний период
Социально – коммуникативное развитие: способствовать развитию общения детей со взрослыми и сверстниками, обогащать личный опыт детей знаниями, эмоциями и впечатлениями об осени. Речевое развитие: способствовать обогащению активного словаря детей, развивать связную... |
Тема недели: Осень, осень, в гости просим! понедельник «27» сентября «2021» Вид деятельности Содержание работы Совместная деятельность воспитателя с детьми Беседа «Осень золотая». Цель. Расширять представления детей об окружающей природе ( сезонные изменения) ;... |
Тема недели: «Неделя осенней красоты» Задачи: Расширять знания детей об осени. Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями. Закреплять правила безопасного поведения в природе. Воспитывать бережное отношение к природе, о временах года, последовательности... |
Цели: Расширение представлений детей об осени. Развитие умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы ( похолодало — исчезли бабочки, отцвели цветы и т. д, вести сезонные наблюдения. Расширение представлений о сельскохозяйственных... |
Сентябрь ( с 06. 09. по 10. 09) ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Групповая, подгрупповая работа: утренняя гимнастика. Картотека утренней гимнастики. Сентябрь 1-2 неделя - развивать... |
СЕНТЯБРЬ 1 неделя С30. 08 – 3. 09 Тема недели: Образовательное событие: 2 неделя С 6. 09 – 10. 09 Тема недели: Образовательное событие: 3 неделя С 13. 09 – 17. 09 Тема недели: Осень. Признаки осени. Цель: Создать условия для формирования элементарных... |
Тема недели «Хлеб» ( урожай труд людей, откуда хлеб пришел) 1. Мониторинг Индивидуальное развитие детей наблюдения педагога за детьми в повседневной жизни и в процессе непосредственной образовательной работы с ними, анализ продуктов детской деятельности, беседы,... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста
3 сентября 2024 в 08:09
Организация коррекционно-педагогической работы на этапе...
3 сентября 2024 в 08:06
Сценарий развлечения «Дед Мороз и лето» в группе...
3 сентября 2024 в 07:37
Фотоотчет о мероприятии с дошкольниками к Всемирному Дню...
3 сентября 2024 в 06:50
Сценарий праздника «Пятерка и Двойка в гостях у детей» к...
3 сентября 2024 в 06:27