Сценарий праздника «Пятерка и Двойка в гостях у детей» к Дню знаний

Анастасия Фёдорова
Сценарий праздника «Пятерка и Двойка в гостях у детей» к Дню знаний

Сценарий праздника, посвященный дню Знаний:

«Пятерка и Двойка в гостях у детей»

Праздник проводится на улице

Для детей дошкольного возраста

Ранец, канцелярия, колокольчик

1. Музыка № Дети под музыку собираются на площадке.

2. ФАНФАРЫ

3. Фон 1 Ведущий:

Вед: Мы всё лето отдыхали,

Фрукты ели, загорали.

Летом все мы накупались,

Наигрались, насмеялись!

Чудно лето пролетело

Солнце нас всё лето грело!

Ребята, вы хорошо отдохнули летом?

Дети: Да!

Вед: Первый праздник в сентябре

Праздник знаний на дворе!

И теперь всем нам пора

К знаниям спешить, друзья!

Много интересного вас ждёт

Ой, кто-то к нам на праздник идёт!

5 .Фон Под музыку появляется Пятерка.

Пятерка: -Здравствуйте детишки, и девчонки, и мальчишки.

Дети: Здравствуйте.

Пятерка: - С Днем знаний поздравить вас спешу,

В своем ранце много полезного для учебы несу,

И книги, и ручки и карандаши и тетрадки и альбомы и даже пластилины,

(В ранце не находит канцелярию а борохло.)

Ой, а где же все мои принадлежности? Поняла!

Опять двойка напроказничала.

Сейчас я двойку позову,

И у нее все заберу.

(звонит в колокольчик)

Фон4 выход двойки Под музыку появляется Двойка

(под музыку «Говорят мы бяки буки» Г. Гладкова)

Двойка поёт:

Говорят, что я плохая,

Никому я не нужна.

Вы не верьте им ребята,

Пригожусь я вам всегда.

Ой, ля-ля, ой, ля-ля, пригожусь я вам всегда.

Ой, ля-ля, ой, ля-ля, опа!

Двойка:

Наконец-то я пришла,

Вас, ребятушки, нашла.

Вы тут праздник отмечаете?

Говорят, что много знаете.

Пятерка: Здравствуй Двойка,

Признавайся, ты мои учебные принадлежности спрятала?

(Двойка кладет на столик, но от нее не отходит. Кружится, и сразу же берет в руки)

Двойка: - Вот красавица, какая,

Вся такая расписная.

Пятерка: - Ты лучше двойка не хитри,

Что тебе нужно? А-ну говори!

Двойка: Если все это вам нужно,

Приготовьтесь все тогда

Испытания пройти,

Ответы на вопросы найти.

За каждое пройденное испытание я буду отдавать вам по предмету и вы соберете свой учебный портфель.

Пятерка предлагает всем отправится по верандам

Проходим испытание находим записку с заданием и выполняе

1 веранда

Фон Загадки А сейчас я загадаю загадки о героях ваших любимых книг.

1. Прибежали Мышки-норушки,

Зелёной Лягушки-квакушки

И прочей звериной компании.

Скажите мне хором название.

(Теремок.)

2. Из муки он был печён,

На окошке был стужён.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом.

(Колобок.)

3. В шапочке я красной,

Пирожки в корзинке.

Вот шагаю к бабушке

По лесной тропинке.

Если встречу Волка,

Я не зареву,

Я тогда охотников громко позову.

(Красная Шапочка. !

Молодцы загадки вы мот отгадали предлагаю поиграть,а игра так и называется «колобок»

Эстафета «Колобок» (2 таза, 6 конусов, 2 гимнастические палки, 2 мяча) 2 группы по очереди

Ход игры: Если помните, в сказке Колобок ловко обошел Зайца, Медведя и Волка, но угодил в пасть Лисе. В эстафете первых трех зверей заменят конусы, а от последнего зверя нужно помочь убежать Колобку домой и забросить колобка в дом (таз). Каждый участник держит мяч в руках, оббегает конусы. Добежав до черты, участнику необходимо с определенной дистанции, забросить мяч в таз, то есть отправить Колобка домой. После того как мяч-«колобок» оказался в тазу, участник вынимает его руками и быстро бежит обратно, передает его следующему участнику. Количество игроков произвольное.

Двойка: отгадали загадки, и за выполненное задание держите ручку.

2 веранда

Двойка: (записка) А я вот праздника хочу! Хочу цветов разных, букетов синих, желтых, красных.

Пятерка: Ребята, а давайте соберем красивые букеты к празднику! А чтоб было веселей, мы покружимся под музыку! Как только музыка меняется, цветочки собираем того же цвета: красные цветы в красную вазу, желтые – в желтую, голубые - в голубую

9. Музыка Подвижная игра «Собери букетик».

Пятерка: посмотри, Двойка, какие чудесные букетики у нас получились! Задание твое выполнили. Отдавай уже нам наши учебные пренад. (пытается отобрать принадлежности у Двойки).

10. Двойка: Но-но-но! Так делать нехорошо! Отбирать вещи – это очень плохо!

Пятерка: А делиться с другом вещами – очень хорошо!

Двойка: а вы, ребята, знаете музыкальные инструменты?

Пятерка: Конечно знают. ведь они ходят на уроки музыки и изучат там инструменты

Двойка: А я хочу в этом убедится, и проверить как они знают муз инструм

3 веранда. Игра «угадай музыкальный инструмент!»)

в конце игры играем на ложках.

Двойка: Я вижу, что здесь собрались только воспитанные ребята!

Пятерка: Не только воспитанные, но еще и умные! Сказки знают, цвета угадывают!

Двойка: А цифры они знают?

Пятерка: И цифры знают! Правда, ребята?

Двойка: А мы сейчас проверим, как они цифры знают… Есть у меня с собой цифры (достает карточки с цифрами). Вы, ребята, внимательно песенки послушайте. Как песенка закончится, нужно встать к той цифре, про которую поется в песне.

Музыка № Игра «Цифры» (старшие группы)

Двойка: Молодцы ребята! И цифры вы все знаете! Ну ладно, отдаю вам для учебы все предлежности

(Отдает Пятерке)

Когда трудно будет вам,

Как устанете учиться, захотите полениться,

Я сама к вам приду, путь-дороженьку найду.

Пятерка: Вот ребята, теперь все для Знаний у нас!

Возвращаются на центральный участок все.

_Ведущий: Спасибо вам Пятерка и Двойка, вот наши ребята, много знают прошли все испытания и собрали все нужные в учебе канцелярские принадлежности. Ребята, вы большие молодцы! Все вместе дружно справились со всеми заданиями! И я вас приглашаю в завершение нашего праздника на общий веселый танец.

14. Музыка № Флеш-моб «Новый день»