 | Бабурина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
В наше время повысилась роли игры в различных областях жизни и деятельности человека. Игра становится важным компонентом развития личности, существенным механизмом социализации. С помощью игры ребёнок постигает культурный опыт общества, активно входит в социум. Но... |
|
Конспект индивидуального занятия на тему: «Дифференциация звуков С-Ш» Цель: учить дифференцировать звуки [с] и [ш] в слогах, словах. Задачи: Коррекционные: - развивать фонематический слух; - развивать зрительное восприятие; - развивать мелкую моторику.... |
|
Формирование правильной речи является одной из основных задач дошкольного образования. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( ФГОС ДО) «Речевое развитие дошкольника в соответствии с ФГОС ДО... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
КАРТОТЕКА ПО АВТОМАТИЗАЦИИ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗВУКОВ Составила : учитель – логопед Чистякова Е. В. С № 1 1. Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню Насоса: сссссссс………. 3. Повторяй слоги в ритмической последовательности: Са-са – са-са-са Са-са –... |
|
Коррекционно- развивающие игры с использованием картинок-пиктограмм и алгоритмов-тренажеров в работе логопеда по автоматизации звуков у дошкольников с ОВЗ. Подготовила учитель-логопед МАДОУ МО г. Краснодар «Центр- детский сад 118»» Голубева А. Д. Всё в жизни... |
|
Занятие в старшей группе на тему «Звуковая культура речи: дифференциация звуков Ж-Ш» Задачи: Упражнять детей в отчётливом произнесении слов со звуками ж и ш; в различении ( на слух) знакомого звука, в умении дифференцировать звуки ж-ш в словах. Совершенствовать... |
 |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия со здоровьесберегающим сопровождением. Тема: «Дифференциация [р], [л]». «Увлекательное путешествие». Задачи: Коррекционно-образовательные: -закреплять навык правильного произношения звуков л, р и умение... |
|
Цели: Закрепить артикуляционное и изолированное произношение звука [ш]. Продолжать учить правильно, произносить звук [ш] в слогах и словах. Учить определять наличие звука в словах. Упражнять в согласовании существительных с числительными. Упражнять в образовании... |
|
Конспект подгруппового занятия с обучающимися 2 класса c интеллектуальными нарушениями, имеющими смешанную форму дисграфии. Тема: Дифференциация строчных букв «б» и «п». Развитие языкового анализа и синтеза. Цель: формирование умения различать буквы «б» и «п» на... |
Календарь
|
21 февраля 2025 пятница
Родной язык - народа достоянье!
 Идем на экскурсию! 22 февраля 2025 суббота
Президент подписал закон о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между РФ и ДНР  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника 8 марта для детей младшего возраста...
20 февраля 2025 в 22:04
Самолёт из пластилина. Старшая группа 5–6 лет
20 февраля 2025 в 22:01
Занятие в старшей группе по развитию речи «Звуковая...
20 февраля 2025 в 21:51
Тема: «Исследователи воды»
20 февраля 2025 в 21:49
Роль сказки в воспитании детей
20 февраля 2025 в 21:48
МААМ в соцсетях
   |
