 | Венера Фахрисламова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Конспект занятия по физической культуре во 2 младшей группе «Путешествие в лес» Цель : воспитывать устойчивый интерес к физическим упражнениям и подвижным играм , способствовать укреплению здоровья детей. Задачи : - закреплять умение ходить и бегать в колонне друг... |
|
Цель: формировать эмоциональную отзывчивость, самостоятельность, стремление действовать успешно и результативно. Задачи: Обучающие: - упражнять в умении сравнивать предметы по колличеству и обозначать результат словами «больше», «меньше», «поровну» - упражнять... |
 |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Конспект музыкального занятия для детей среднего возраста «Прогулка в осеннем лесу». Автор: Музыкальный руководитель Исупова Ю. А. Цель: Введение ребёнка в мир музыки с радостью и улыбкой. Задачи: - Способствовать развитию музыкальной памяти, формировать умение... |
|
Конспект непосредственно организованной деятельности в области "экологическое воспитание" в средней группе Тема: «Путешествие к дедушке Лесовичку» Цель: Закреплять знание детей о лесе и о животном мире. Задачи: - учить описывать животных, выделяя их характерные... |
 |
|
Цель: формирование у детей грамматически правильной речи во время путешествия в осеннем лесу и создание положительного эмоционального настроя. Задачи: Образовательные: - расширять элементарные представления детей о времени года – осень, об изменениях в природе... |
|
Цель: закрепление знаний о сезонных изменениях в природе. Задачи: Закреплять знания о сезонных изменениях в природе, о жизни животных и птиц осенью, учить согласовывать существительные с прилагательными. Воспитывать бережное и уважительное отношение к природе,... |
|
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «В весеннем лесу». Задачи: 1. Закреплять умение сравнивать два предмета по длине и ширине способами наложения и приложения, обозначать результаты сравнения соответствующими словами; умение различать и называть... |
|
Цель: уточнить знания детей о последовательности весенних изменений в природе ( увеличение продолжительности дня, повышение температуры воздуха, рост и цветение растений, изменение в жизни животных, появление насекомых, прилет птиц, используя дидактические игры.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сказка» приходит в ваш дом
23 ноября 2024 в 08:56
Использование нейросетей в работе учителя-логопеда
23 ноября 2024 в 08:30
«Научим Катю умываться». Конспект занятия по формированию...
23 ноября 2024 в 08:20
Организация взаимодействия образовательной организации и...
23 ноября 2024 в 08:14
Эстафеты как способ развития физических навыков у детей...
23 ноября 2024 в 08:08
МААМ в соцсетях
   |
