МААМ-картинки

Амазарян ирина. Блог

Автор блога: Амазарян ирина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет

Конспект экспериментальной деятельности в первой младшей группе «Камешки. Что плавает? Что тонет?»
Экспериментальная деятельность в 1 младшей группе. Тема: «Камешки. Что плавает, что тонет? » Задачи: формировать представления детей о свойствах камней: тяжелые, крепкие, твердые; познакомить детей с тем, что предметы в воде могут тонуть, а могут плавать на...
Занятие-эксперимент «Тонет — не тонет, плавает»
Возраст: вторая младшая группа 3 Название: "Тонет-не тонет, плавает" Образовательная область: познание. Задачи: 1. Обучающие: учить детей наблюдать за...
Проект «Почему рыбы не тонут в воде»
В нашем детском саду проходил конкурс проектов. Проектная деятельность носит характер сотрудничества, так как ребенок не может самостоятельно найти противоречия в окружающем мире, сформулировать задачи, проблемы и выводы. Поэтому проект имеет 3 связи:...

Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет

Конспект занятия Занятие по формированию сенсорных эталонов в 1 младшей группе «Тонет-не тонет»
Тонет-не тонет Занятие по формированию сенсорных эталонов в 1 младшей группе. Программные задачи: продолжать работу по обогащению чувственного опыта детей, помогать им обследовать предметы. Способствовать реализации потребности детей в овладении действиями с...
Краткосрочный проект «Почему корабли не тонут?» в средней группе
Краткосрочный проект на тему: «Почему корабли не тонут? » в средней группе. Выполнила: воспитатель Т. В. Голованева, дети средней группы № 8, родители...
Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Игры с водой. Тонет — не тонет»
Конспект познавательно-исследовательской деятельности Тема: «Игры с водой. Тонет – не тонет» Для первой младшей группы Составила: воспитатель Галушенко Е. С. Беловский городской округ. Программное содержание: формировать элементарную...
Конспект НОД в старшей группе компенсирующей направленности «Научим яйцо плавать. Свойства солёной и пресной воды»
Конспект НОД в старшей группе «Пчёлка» компенсирующей направленности «Свойства солёной и пресной воды» ( Научим яйцо плавать. Педагог Павлова Марина Сергеевна Предварительная работа: 1. Беседа о значении воды, её свойствах. 2. Просмотр мультфильма из серии...
День воды. Экспериментирование в младшей группе «Тонет — не тонет»
Берегите воду! Вода - это жизнь. Вода – одно из самых важных для человека веществ. Без воды не обойтись никому и никогда, и заменить ее нечем. Вода является домом для...
Опыт «Тонет, не тонет»
Опыт «Тонет, не тонет» Восп. Как вы думаете, ребята, яйцо может плавать в воде или оно утонет? Ответы детей: Восп. Проведем опыт! У нас на столе три стакана с водой. В...
Конспект занятия по экспериментированию «Тонет — не тонет»
Задачи: -Продолжать учить детей отвечать полным предложением; -Воспитывать аккуратность в игре – экспериментирования с водой; -Продолжать развивать восприятие, мышление, внимание, речь; -Продолжать воспитывать культуру поведения; -Способствовать развитию...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД