 | Ангелина Бочарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Конспекты занятий
|
Программные задачи: Дифференцировать предметы по величине, узнавать предметы по картинке, называть предметы по словесному описанию; воспитывать наблюдательность и коммуникативные отношения. Материал: картинки с изображением предметов , отличающие лишь величиной:... |
|
Конспект занятия «Богородские игрушки». Цель: формирование знаний детей о Богородской игрушке. Задачи: Образовательные: • Познакомить воспитанников с Богородской народной игрушкой – как произведением русского народного искусства. • Привлечь внимание детей... |
|
Конспект занятия в подготовительной группе «Моя любимая игрушка» Приоритетная образовательная область: познание Интеграция образовательных областей: развитие речи, коммуникация, художественное творчество. Цель: развитее у детей познавательных интересов,... |
Игрушки. Конспекты занятий
|
НОД «Путешествие в мир игрушек по стихотворениям А. Барто» по образовательной области «Речевое развитие». ФИО педагога: Ширяева Нина Борисовна. Возрастная группа детей младшая. Цель: 1. Помочь детям запомнить стихотворение А. Барто. Развивать интерес к... |
|
Цель: - расширение и активизация словаря. Задачи: - образовывать множественное число существительных; - учить образовывать существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами; - учить подбирать прилагательные к существительным; - учить употреблять в речи... |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Тема: Чтение и заучивание стихотворений А. Барто, описание игрушек. Задачи: формирование поликультурной личности; воспитание поликультурной личности ребёнка, готового к социокультурному... |
 |
|
Итоговое занятие танцевальной студии «Танцуем вместе» ( 3-4 года) «Магазин игрушек» Цель: развитие музыкально-танцевальных навыков у детей и ориентации в пространстве. Задачи: - придать характер музыкально-танцевальному образу. – развивать танцевальную память,... |
|
Конструирование в первой младшей группе тема: «МЕБЕЛЬ ДЛЯ ИГРУШЕК» Программное содержание: учить строить мебель для игрушек по образцу, выбирать из общего колличества конструктора нужные детали; закреплять знание основных цветов, понятий «большой – маленький»,... |
|
Цель: 1. Понятъ содержание стихотворения А. Барто "Уронили мишку на пол. " Учить детей жалеть любимую игрушку, помочь ей "вылечиться". 2 Развивать эмоциональный отклик на любимое стихотворение посредством сюжетно- отобразительной игры. Учить детей бережно обращаться... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия для раннего возраста (конструирование)...
5 октября 2024 в 01:09
Трудовое воспитание дошкольников
5 октября 2024 в 01:08
Аппликация «День воды»
5 октября 2024 в 00:35
Влияние двигательной активности на развитие детей с РАС
4 октября 2024 в 23:01
Роль семьи в патриотическом воспитании детей младшего...
4 октября 2024 в 22:59
МААМ в соцсетях
  |
