 | Валентина Маркова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Набор детей в речевые группы осуществляется на основе ЗАКЛЮЧЕНИЯ ТПМПК и приказа по дошкольному образовательному учреждению о зачислении. Целью работы учителя-логопеда является оказание необходимой коррекционной помощи детям с нарушениями речи, выстраивая... |
|
Сценарий осеннего праздника для детей логопедической подготовительной к школе группы ( №9) «Осенние посиделки у Маши и Дуняши» Цель: Создать праздничную атмосферу. Задачи: Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса; Обогащать художественные... |
|
Логопедический досуг на тему «Помним и гордимся! » Цель: систематизировать и закрепить знания воспитанников старшего дошкольного возраста о Великой Отечественной войне. Задачи: образовательные: - уточнять и активизировать словарный запас по теме; - расширять... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Игра является основным видом деятельности дошкольника, во время которой формируются определенные качества личности ребенка, развиваются основные физические и психические про¬цессы. В своей работе мы успешно использовали игры и игровые приемы с учетом индивидуальных... |
|
Логопедические игры с шариками марблс В логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста советую применять шарики марблс и камешки-кабошонов. Стеклянный шарик марблс – далекий потомок глиняных шариков, которые многие тысячи лет назад служили игрушками... |
|
Когда нужно идти к логопеду! А нужно ли это вообще! Попробуем разобраться. Есть несколько очевидных ситуаций, когда можно понять, что идти к специалисту все же стоит. Итак, ситуации: 1. Ребенок в 2, 5 года не говорит простыми фразами ( мама дай пить, папа пойдем... |
|
Конспект «Релаксационные игры» в подготовительной логопедической группе. Название: "Активисты - хорошисты". Цель: мышечное расслабление, сопровождающееся снятием психического напряжения. Релаксация ( ослабление. Расслабление) - ( психологический словарь) –... |
|
1 «Один и много» ( образование множественного числа существительных) : яблоко – яблоки, груша - …, слива - …, персик - …, банан - … 2 «Скажи наоборот» ( подбор антонимов) : большой – маленький, короткий - …, сладкий - …, мягкий - … 3 «Назови ласково» (... |
|
Цель: повысить свой профессиональный уровень. Применение биоэнергопластики при коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста; развивать координацию артикуляционного аппарата и мелкой моторики пальцев рук; активизировать память, произвольное... |
|
Логопедическая ритмика как средство формирования слоговой структуры слова. Логоритмика – комплекс упражнений, которые ребёнок выполняет при помощи музыки и стихов. Это коррекционная педагогика, благодаря которой движения сопровождаются звуком. На самом деле эта... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в средней группе. Чтение сказки В. Сутеева...
26 января 2025 в 16:23
Игра «Танграм» (от китайского «семь дощечек мастера» (… )
26 января 2025 в 16:22
Технологическая карта проекта «Семейный альбом»
26 января 2025 в 16:21
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии детей третьего года...
26 января 2025 в 16:21
Проект по изобразительной деятельности «Цветные пейзажи»
26 января 2025 в 16:19
МААМ в соцсетях
   |
