 | Каримова Наргиза. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мелкая моторика
|
АВТОРСКАЯ ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА О. Л. Нестеровой БЕЛОЧКА Нашла белочка ( руки сложены "заячьими лапками" впереди) ОРЕХ - ( соединяем два кулачка в "орех) Очень прочный как на грех! ( стучим "орехом" по коленке) Покрутила, ( крутим "орех" вправо-влево)... |
|
Цель: познакомить детей с нетрадиционным способом рисования ( пальчиками. Задачи: - Активизировать слова в речи детей ( красная, круглая. - Способствовать развитию мелкой моторики, внимания; - Воспитывать интерес к художественному творчеству; Материалы:... |
 |
Мелкая моторика.
|
Первые несколько месяцев жизни малыш познает мир вокруг преимущественно через осязание, поскольку системы зрения и слуха еще недостаточно развиты. Причем познание окружающих предметов происходит не только с помощью рук, но и губ, десен — не даром малыш все тянет в... |
|
Цели. Развивать мелкую моторику, координацию движений пальцев рук, внимание, память, речь, слуховое и зрительное восприятие. Закреплять умение рассказывать стихи с использованием движений пальцев рук, соотносить слова с действиями пальцев, четко проговаривать все... |
|
Первые несколько месяцев жизни малыш познает мир вокруг преимущественно через осязание, поскольку системы зрения и слуха еще недостаточно развиты. Причем познание окружающих предметов происходит не только с помощью рук, но и губ, десен — не даром малыш все тянет в... |
|
Пальчиковая гимнастика для детей раннего возраста или упражнения для развития пальчиков – эффективный способ развития мелкой моторики пальцев рук. Она положительно влияет на развитие речи, а также переключает малыша на его телесные ощущения, таким образом, успокаивая... |
|
Мастер–класс для педагогов «Веселые пальчики» Цель и задачи: 1. Показать важность работы по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста. 2. Поделиться с педагогами своими разработками по этой теме. 3. Апробировать с педагогами несколько игр и упражнений... |
 |
|
Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. Им бывает трудно собрать рассыпавшие детали конструктора, работать с пазлами, счетными палочками, мозаикой. Они отказываются от любимых другими... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенний утренник во второй младшей группе
2 декабря 2024 в 11:47
Об использовании нейроигр в логопедической работе
2 декабря 2024 в 11:38
«Использование сенсорных игр в работе педагога-психолога с...
2 декабря 2024 в 11:32
Нейроигры и упражнения как эффективный способ развития речи...
2 декабря 2024 в 11:31
Помогаем ребенку преодолеть застенчивость
2 декабря 2024 в 11:24
МААМ в соцсетях
   |
