 | Варгатая Кристина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6» конспект организованной образовательной деятельности для детей первой младшей группы «Ромашка для папы и мамы» Интеграция образовательных областей «Коммуникация», «Познание», «Социализация»,... |
|
Конспект занятия по экологии для детей старшей группы « Мы - друзья природы» Задачи образовательная: систематизировать и уточнять представления детей о природе, формировать элементарные экологические знания, закреплять представления о том, что Земля - общий дом для... |
|
Цель: закрепить знания детей о произведениях А. Л. Барто. Задачи: 1. Создать положительный эмоциональный настрой. 2. Активизировать имеющиеся знания и умения детей. 3. Формировать игровую деятельность. 4. Развивать, тактильную память, логическое мышление,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия «Шумовой оркестр» для средней группы «Художественно-эстетическое развитие ( музыкальное развитие) ». Тема: «Шумовой оркестр». Возраст детей: средняя группа 4-5 лет. Цель: Развитие музыкальных способностей. Задачи: Образовательные:... |
|
Ирина Кривошеева Конспект занятия По сказке «Курочка Ряба» Программное содержание: 1. Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в игровом занятии. 2. Учить детей выполнять основные движения: ползание на четвереньках и прокатывание мяча в заданном... |
|
Конспект родительского собрания "Безопасность на дороге" Цель: организация совместной деятельности родителей и учителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения. Задачи: Побудить родителей... |
|
Цель: продолжать знакомство со звуком «О». Коррекционно – образовательные задачи: уточнить артикуляцию звука «о», определить позицию звука «о» в словах ( начало, середина, конец. Коррекционно – развивающие задачи: учить выделять звук «о» из состава слогов, слов;... |
|
Цель: продолжать закреплять звук «М». Коррекционно – образовательные задачи: уточнить артикуляцию звука «м», определить позицию звука «м» в словах ( начало, середина, конец. Коррекционно – развивающие задачи: учить выделять звук «м» из состава слогов, слов;... |
|
Цель: продолжать знакомство со звуком «Н». Коррекционно – образовательные задачи: уточнить артикуляцию звука «н», определить позицию звука «н» в словах ( начало, середина, конец. Коррекционно – развивающие задачи: учить выделять звук «н» из состава слогов, слов;... |
|
Цель: продолжать знакомство со звуком «М». Коррекционно – образовательные задачи: уточнить артикуляцию звука «м», определить позицию звука «м» в словах ( начало, середина, конец. Коррекционно – развивающие задачи: учить выделять звук «м» из состава слогов, слов;... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Восьмое июля — День семьи, любви и верности!
2 сентября 2024 в 08:15
Тема лэпбук «Спорт — это не только увлечение!»
2 сентября 2024 в 08:13
Консультация для родителей «Безопасная дорога»
2 сентября 2024 в 08:11
Конспект коррекционного занятия по СБО «До свидания, лето!»...
2 сентября 2024 в 08:11
Конспект открытого интегрированного занятия в дошкольной...
2 сентября 2024 в 08:07
МААМ в соцсетях
  |
