![]() | Виктория Константиновна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кинезиология. Кинезиологические упражнения и игры для детей
Рука является вышедшим наружу головным мозгом. И. Кант Развитие головного мозга ребенка начинается внутриутробно и активно продолжается после рождения. По исследованиям физиологов правое полушарие головного мозга – гуманитарное, образное, творческое – отвечает за... |
Мы живем в мире цифровых технологий, что способствует снижению двигательной активности человека. Современный мир не требует от детей ручных усилий и, поэтому, моторные навыки ослабляются: дети плохо держат карандаш, кисточку, ножницы, отчего и происходят постоянные... |
Цель: Развивать межполушарное взаимодействие, способствующее активизации мыслительной деятельности План реализации: № п/п Содержание Сроки выполнения 1 Изучение литературы по проблеме межполушарного взаимодействия у детей сентябрь 2 Подбор кинезиологических... |
Кинезиология. Кинезиологические упражнения и игры для детей
Дубина Оксана Ивановна, педагог-психолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 2» Алексеевского городского округа Отклонения в речевом развитии и обусловленные речевые трудности часто сопровождаются... |
Составила воспитатель МДОУ Детский сад 227 г. Ярославля Мосягина С. Л. Тема: «Составление рассказа с опорой на мнемодорожку и использованием пальчиковых игр с элементами кинезиологии» в средней группе. Цель: Развитие связной речи с опорой на мнемодорожку с... |
![]() |
Адаптированные кинезиологические комплексы для детей дошкольного возраста. А. В. Слепцова, учитель- логопед МБДОУ №146/3 «Детский сад комбинированного вида» г. Кемерово Речь то, что отличает человека от животного. Но просто уметь разговаривать недостаточно, для... |
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе ( с использованием кинезиологических упражнений) Подготовила: воспитатель Храмцова Е. Н. г. Клинцы 2021г. Тема «Лексические упражнения» Программные задачи Цель: выявить уровень освоения программного... |
Кинезиологические игры и упражнения как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Дошкольный возраст – важнейший этап в развитии ребенка. Именно дошкольный период жизни является периодом наиболее интенсивного развития, когда закладывается... |
Развитие головного мозга ребенка начинается внутриутробно и активно продолжается после рождения. По исследованиям физиологов правое полушарие головного мозга – гуманитарное, образное, творческое – отвечает за тело, координацию движений, пространственное зрительное и... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения ко Дню знаний для всех групп детского...
4 сентября 2024 в 08:43
Советы для родителей от педагога-психолога «Возвращаемся в...
4 сентября 2024 в 08:24
Мастер-класс по созданию аппликации «Львенок» для...
4 сентября 2024 в 08:12
Перспективный план работы по профилактике детского...
4 сентября 2024 в 08:08
Непосредственно-образовательная деятельность в...
4 сентября 2024 в 07:44