Лучший педагог года

Инна Головина. Блог

Автор блога: Инна Головина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов

Интеграция двигательной и речевой деятельности в процессе физического воспитания
Подготовила: инструктор по физической культуре Прокопенко Л. А. [/h3] МБДОУ Д/С № 64 г. Таганрог Физическое воспитание и речевое развитие дошкольников – важные направления коррекционно – профилактической работы ДОУ. Исследуя физическое состояние детей с нарушением...
ООД по развитию речи старших дошкольников «В гостях у сказки «Три поросенка»
Тема: «В угостях у сказки «Три поросенка». Цель: Создать условие для активизации словаря, по признаку прилагательных и множественных у детей дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: Способствовать закреплению знаний детей о сказке "Три поросенка», обогащения...
Отчет о работе над профессиональным развитием по теме «Развитие мелкой моторики как средство улучшения речи у дошкольников»
Тема моего самообразования в 2020 – 2021 учебном году «Развитие мелкой моторики как средство улучшения речи у дошкольников». Цель моей работы по самообразованию: Для...

Развитие речи. Консультации для педагогов

Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи дошкольников
Введение Речь - это, прежде всего инструмент общения. От того, как человек освоит речь, зависит многое в его дальнейшей судьбе. Если между ребенком и окружающими людьми возникает преграда его контакты со старшими, резко сокращаются, обедняются, то нормальное речевое...
Обобщение педагогического опыта воспитателя «Активизация познавательно-речевой деятельности детей посредством песка»
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании» основным приоритетом образования сегодня выступает личностно-ориентированное взаимодействие педагога с ребенком:...
Обобщение педагогического опыта воспитателя «Активизация познавательно-речевой деятельности детей посредством мнемотаблиц»
Ранний дошкольный возраст – это когда ребенок стал более самостоятельным и уже пора исследовать мир. Многие возрастные особенности связаны с началом познавательной...
Образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию в процессе использования проблемного обучения «Дом для зайца»
Образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию в процессе использования проблемного обучения « Дом для зайца» вторая младшая группа. Цель: Речевое развитие детей младшего возраста посредством проблемно-игровой ситуации. Задачи: Пополнить активный...
Формирование речевой активности у неговорящих детей
Формирование речевой активности у неговорящих детей. Игра «Солнце-дождик». Цель: формирование речевой активности, активизация повторения звукоподражаний. Задачи: развитие слухового внимания, сенсорных ощущений, развитие общения. Ход игры: Занятие проводится с...
Развитие речи второй младшей группе «В гости к дедушке и бабушке»
Формирование речи дошкольников младшего возраста 2 младшая группа «В гости к дедушке и бабушке» Цель: Учить подбирать слова, противоположные по смыслу ( антонимы. Развивать звуковую культуру речи, закреплять правильное произношение звуков: ч, ш, с, з. Учить узнавать...
Овладение речью как средством общения и культуры
Возможности для речевой активности: -Педагоги и дети –собеседники. -Ситуации детского обсуждения ( утренний круг, детский совет. -Доступны книги. -Подвижные речевые игры, игры-драматизации Педагоги и дети –собеседники, т. е. равноправные участники процесса...
Календарь
16 февраля 2025 воскресенье
Играем в домино!
Сегодня дошкольник - завтра избиратель!
Хвала русскому валенку!
Совушка - мудрая головушка!
17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
Агния Барто – всем детям ровесница!
Вернись, лесной олень, по моему хотенью!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД