МААМ-картинки

Наталия Бургонова. Блог

Автор блога: Наталия Бургонова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие

Программа «Этикет и культура общения»
Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Воспитательный дом» отделение социальная гостиница ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ЭТИКЕТ И КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ» Направленность программы:...
Развитие коммуникативных навыков методом песочной терапии
Игра – занятие «Моя сказочная страна» Задачи: выявлять особенности взаимоотношений ребёнка с окружающим миром ( общение с детьми и взрослыми, личностные...
План-конспект НОД по развитию эмоционального интеллекта «Маска, я тебя знаю» для детей 5–6 лет
Цель: развитие эмоционального интеллекта детей. Задачи: Образовательные: Повторить и закрепить понятия, связанные с театром и театральной деятельностью; продолжать...

Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие

Дидактическая игра «Колобок в стране эмоций»
Игра угадай эмоцию будет полезна для младших дошкольников Цель игры обучение умению различать базовые эмоции и правильно на них реагировать. Задачи знакомство с базовыми человеческими эмоциями, развитие способности по мимике определять эмоциональное состояние...
Педагогические приемы формирования навыков самообслуживания у детей раннего возраста
Педагогические приемы формирования навыков самообслуживания у детей раннего возраста Методическая разработка воспитателя Данилогорской Г. С. Понятие самообслуживания в дошкольной педагогике Воспитание и формирование самостоятельности у ребёнка тесно связано,...
Развитие коммуникативных навыков бесконфликтного общения у детей старшего дошкольного возраста
Индивидуальный план работы по самообразованию на 2019-2021 учебный год. г. Верхняя Пышма. МАДОУ "Детский сад № 28" Тема самообразования: «Развитие коммуникативных навыков бесконфликтного общения у детей старшего дошкольного возраста». Пояснительная записка...
Формирование коммуникативных качеств речи у дошкольников посредством реализации культурной практики «Литературная гостиная»
Елена Лысенко Сегодня детский сад динамично меняет свой облик. Это связано, прежде всего, с серьезными переменами в российском образовании. Важной целью государственной политики является создание условий для достижения нового качества дошкольного образования. В...
Консультация «Речь как средство общения»
Консультация: "Речь, как средство общения" Для того чтобы речь служила средством общения, необходимы условия, побуждающие ребёнка осознанно обращаться к слову, формирующие потребность быть понятым сначала взрослыми, а потом и сверстниками. Такие условия возникают...
Проект по познавательному развитию «Компьютерные технологии, как средство социализации детей дошкольного возраста»
Краевое государственное казенное учреждение «Красноярский детский дом №1» Проект Компьютерные технологии как средство социализации детей дошкольного возраста во второй младшей группе срок реализации 2020 - 2021 год воспитатель Москаль Вита Викторовна...
Использование технологии «сказкотерапия» в социально-коммуникативном развитии детей
Использование технологии Сказкатерапия в социально – коммуникативном развитии детей. «Сказка развивает внутренние силы ребёнка, благодаря которым человек не может не делать добра, т. е. учить сопереживать». В. А. Сухомлинский В наш стремительный век...
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД