Папки-передвижки

Назарова Арина. Блог

Автор блога: Назарова Арина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ФГОС. Внедрение и реализация

Организация предметно-развивающей среды по развитию изобразительной деятельности детей раннего возраста в соответствии ФГОС
Тематические зоны в группе — обязательное условие для гармоничного всестороннего развития дошкольников. Богатство их содержания вместе с подходящим оформлением позволят малышам получать большой опыт во время пребывания в детском саду. Одним из любимых занятий младших...
Нетрадиционные формы работы с родителями в условиях реализации ФГОС
«Нетрадиционные формы работы с родителями в условиях реализации ФГОС» Родители у нас – народ прекрасный. Смысл воспитания для них предельно ясен. Ведь только сотрудничество и труд Нам личность в будущим дадут! ( КАДР 1) Одним из непременных условий воспитания...
Документация учителя-логопеда в условиях компенсирующей группы ДОУ в соответствии с ФГОС
Слайд 1 Титульный слайд. Слайд 2 Документация учителя-логопеда компенсирующей группы подразделяется на направления. Первое направление - нормативно-правовые документы учителя-логопеда - включает в себя: • Международные нормативно-правовые акты Конвенция о...

ФГОС. Внедрение и реализация

Консультация для родителей «Портрет выпускника ДОУ в соответствии с ФГОС»
ФГОС ДО – это первый в истории российского образования документ, который на федеральном уровне определяет важные принципы, по которым необходимо фактически перестраивать образовательную работу в дошкольных учреждениях с учётом специфики обучения дошкольников. Под...
Система взаимодействия с родителями воспитанников в соответствии с ФГОС ДО
Для достижения высокой результативности воспитательно-педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении большое значение имеет работа с родителями воспитанников. Родители и педагоги – воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть...
Организация преемственности ДОУ с начальной школой в свете требований ФГОС ДО
«Организация преемственности ДОУ с начальной школой в свете требований ФГОС ДО» Цель: обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным образованием в соответствии с...
Развитие личности дошкольников посредством познавательно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС
Дети дошкольного возраста – это прирожденные исследователи, это подтверждается их любознательностью, постоянным стремлением к новым экспериментам, желанием находить выход из любой проблемной ситуации. Задача педагога – создать условия для развития познавательной...
Использование современных игровых технологий в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ДО
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад «Сказка» общеразвивающего вида с. Ездочное Чернянского района Белгородской области» Тема “Использование современных игровых технологий в образовательном процессе в соответствии с ФГОС...
Игра в аспекте требований ФГОС доо
После появления нового Закона РФ «Об образовании», ФГОС, с определением новых целей образования, которые направлены на достижение личностных результатов, важность игровых методов получает наиболее значимую роль. Применение игры при реализации программ...
Театрализованная деятельность в рамках ФГОС как средство развития творческих способностей дошкольников
В условиях перехода на ФГОС ДО один из основных принципов дошкольного образования, отраженный в Стандарте: «Реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности,...
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД