 | Елена Галлямова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ воспитанника средней группы компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи п. п Направления логопедического сопровождения Формы сопровождения 1 Развивать умение вслушиваться в обращенную речь В... |
|
Утренник посвящённый дню Защитника Отечества Подготовительная группа «Пчёлка» Воспитатель Тараненко Ольга Владимировна Ведущий 1: Дуют ветры в феврале, Воют в трубах громко. Змейкой мчится по земле, Легкая поземка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолётов звенья. Это... |
|
С каждым годом увеличивается количество детей с нарушениями речи. Родители таких детей стараются решить эту проблему в дошкольном возрасте, поэтому многие из них заинтересованы в том, чтобы ребенок попал в логопедическую группу. В группу компенсирующей... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Развлечение для детей логопедической группы «Старый Новый год» Подготовила Тараненко О. В. ХОД: Дети заходят в группу, в которой играет русская народная музыка. Их встречают 2 воспитателя. Воспитатель 1 Как красиво в этом зале. Мы друзей своих созвали. Веселится... |
|
Здоровьесберегающие технологии - это система, создающая максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального и физического здоровья всех субъектов образовательного процесса. Актуальность В действующем Законе РФ “Об... |
 |
|
МБДОУ «ДС № 314 г. Челябинска» Выполнили: Пяткова Наталья Борисовна Бухалова Елена Анатольевна Проект «Кем быть? » в подготовительной логопедической группе «Почемучки» Цель проекта: расширить представление детей о роли труда в жизни людей, о многообразии... |
|
Обучая навыкам связной речи и побуждая к ней ребенка приходится искать интересные для дошкольника формы преподнесения и закрепления материала. Это, конечно же, игры. Участвуя в полюбившихся играх, дети с удовольствием включаются в процесс обучения. Игра «В гостях... |
|
Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей по теме «Мы читаем А. Л. Барто» 1. Развитие общей моторики «Как у нас семья большая» ( Н. В. Нищева) Как у нас семья большая Ритмичные хлопки в ладоши и удары кулачками попеременно. Да веселая. Два у лавки... |
 |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поделки в стиле оригами
3 февраля 2025 в 07:04
«Волшебные краски музыки». Сценарий развлечения для старших...
3 февраля 2025 в 06:53
Фотоотчет о мероприятии «День Снеговика» в подготовительной...
3 февраля 2025 в 06:43
«По дороге из желтого кирпича». Проектная работа для...
3 февраля 2025 в 06:37
Рисование цветов отпечатками ладошек во второй младшей...
3 февраля 2025 в 06:24
МААМ в соцсетях
   |
