 | наталья ветрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
В процессе физического воспитания дошкольников используются разнообразные организационные формы физической культуры. Каждый день ребенок должен делать утреннюю гимнастику. Специально подобранные упражнения благотворно влияют на все физиологические процессы... |
|
РППС Одним из необходимых условий в обучении и воспитании детей в ДОУ является проектирование развивающего пространства. Развивающая предметно-пространственная среда – это система условий, которые обеспечивают всю полноту развития детской деятельности и личности... |
|
Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста Основной вид игровой деятельности для дошкольников -это дидактическая игра. Их специально создают взрослые в обучающих целях, чтобы обучение протекало на основе игровых и дидактических задач. В процессе... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
«Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности» Современная жизнь требует от человека не просто хороших знаний, а прежде всего, умения находить необходимую информацию, перерабатывать ее и делиться... |
|
Развитие связной речи дошкольников на музыкальных занятиях. В задачах музыкального образования детей дошкольного возраста по программе «Музыкальные шедевры» О. П. Радыновой есть также задачи, которые непосредственно связаны с речью детей. Они звучат так: -... |
|
Цель: Закреплять у детей знания о нашей стране: символика, достопримечательности, природа, праздники. Задачи: Закреплять знания детей о государственных символах России • Воспитывать чувство любви к своей Родине – России • Расширять представления о природе России... |
|
«Влияние музыки на развитие связной речи дошкольников» Журавлева Д. О. музыкальный руководитель Выступление на педагогическом совете Связная речь представляет собой наиболее сложную форму речевой деятельности. Она носит характер последовательного систематического... |
|
Обогащение лексики и развитие грамматической стороны речи детей старшего дошкольного возраста Необходимо обогащать словарь: 1) названиями частей предметов. Ребёнку предлагается показать и назвать части предметов. У стула ( спинка, сиденье, ножки. У чайника ( дно,... |
|
«Никто не может стать сыном своего народа, если он не проникнется теми основными чувствами, какими живет народная душа. Как ни сложна, ни темна психология национальной связи, мы можем, однако, утверждать, что мы не можем созреть вне национальной культуры, которой мы... |
|
Логическое мышление -Развитие Мышления, Памяти, Внимания Ребенок в возрасте от 1 до 2 лет должен уметь: 1. Ребенок должен уметь складывать башню или дом из 4-6 кубиков 2. Ребенок дожжен стремится разобрать на части или разломать предмет, чтобы изучить его (... |
Календарь
|
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
27 декабря — День вырезания снежинок
25 февраля 2025 в 07:16
Роль сказки в воспитании дошкольников
25 февраля 2025 в 07:07
Фотоотчет занятия в разновозрастной группе детей с...
25 февраля 2025 в 06:48
«Фестиваль хоров»
25 февраля 2025 в 06:40
Двигательная активность как условие развития речи детей...
25 февраля 2025 в 06:33
МААМ в соцсетях
   |
