 | Екатерина Тарасенкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Звук Ль. Буква Л. Масленица. Составила Смирнова Валентина Александровна учитель-логопед дошкольного отделения ГБОУ Школа № 1541 г. Москвы Цели и задачи. Образовательная: закрепление знаний о механизме образования звука Ль, его акустических особенностях,... |
|
Тема: «Звук [Ж] и буква Ж, ж» Цель занятия: автоматизация правильного произношения звука [ж] в речи детей, знакомство с буквой Ж. Задачи: Образовательные: • закреплять знания о весенних изменениях в природе, о насекомых; • расширять запас слов лексического... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Уточнение и расширение глагольного словаря по теме «Мамин праздник». Ознакомление с буквой Т. Формирование умения находить ее среди других букв алфавита, читать и составлять слоги и двусложные слова с ней. Коррекционно-развивающие... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
"Звуки [Б], [Б’], обозначаемые буквой Б" Цель : Закрепить навыки различения и четкого произношения звуков б, бь в словах, слогах, фразах; упражнять в составлении предложений с заданным словом; закреплять навык образования родственных слов; познакомить с буквой... |
|
«Звук и буква А» Цель. Знакомство с буквой и звуком А. Задачи. Коррекционно-образовательные: •Познакомить детей со звуком [а], способом его характеристики с опорой на артикуляцию; •Закрепить навык четкого произношения звука [а]; •Учить выделять гласный... |
|
Тема: «Звук ( ы) и буква Ы». Образовательные задачи: 1. Уточнять артикуляцию звука ( Ы) 2. Упражнять в образовании существительных множественного числа. 3. Познакомить с буквой Ы. Развивающие задачи: 1. Развитие слухового внимания и зрительной памяти. 2.... |
|
Задачи: Обогащать словарь, уметь подбирать похожие по значению слова ( синонимы) ; Упражнять в произношении чистоговорки, интонационно выделяя звук [щ]; Закреплять умение проводить звуковой анализ слова ( слово «щука») ; Отрабатывать артикуляцию звука [щ];... |
 |
|
Конспект занятия по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста «Изучаем звуки [м], [н] и буквы М, Н, путешествуя по родному городу» Цели и задачи: • Закрепить знание детей об изученных звуках «м», «н» и целостного восприятия букв; • уточнить... |
|
Цель: познакомить детей с гласным звуком [ йу ], с буквой «Ю». Задачи: 1. познакомить детей с йотированной функцией буквы Ю, она обозначает два звука – ) и ( У. 2. Закреплять у детей умение проводить звуковой анализ слова. 3. Продолжать учить детей соотносить... |
Популярное из нового
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Грамотная речь педагога — залог грамотной речи ребенка»
7 сентября 2024 в 14:55
Занятие для подготовительной группы на развитие...
7 сентября 2024 в 14:53
Конспект открытого занятия по развитию речи в первой...
7 сентября 2024 в 14:52
Конспект открытого занятия в средней группе по развитию...
7 сентября 2024 в 14:51
План-конспект фронтального логопедического занятия по...
7 сентября 2024 в 14:48
МААМ в соцсетях
  |
